2024 清明节策划活动方案 2024 清明节活动方案 1 一、活动背景 大家都知道，清明已正式列入国家法定节假日，这是彰显中华文化，增强民族凝聚力、弘扬中华民族的传统美德的一个重要举措
但是，我们对于清明节所包含的传统文化了解甚少，尽管能享受到因传统节日放假而带来的休闲时间，却享受不到传统文化的熏陶
所以我们走进清明节，过好传统节日，显得十分重要
二、活动目标 1
培育学生查阅资料、收集信息、汇报沟通等多种实践能力
让学生通过社会实践了解清明文化的传承与进展，学会关怀社会，感恩他人，增强社会责任感和使命感
三、活动过程： (一)、探究清明来历，了解清明文化 (1)3—6 年级，通过查找电视、广播、书籍、网络等渠道，初步的了解具有两千多年历史的清明文化的内涵，制作一幅“清明节小知识”卡片，参加学校精致知识卡评选
(2)年级由班主任老师介绍清明的传统文化，如：清明节的由来，介子推的故事，清明节的风俗习惯、饮食文化等，让学生初步了解清明文化
(二)、搜集清明诗词歌赋，开展经典诵读活动
1、2 年级背诵一首，3-6 年级背诵至少两首关于清明节的古诗词，各班利用班队会(4 月 10 日)召开“走进清明”古诗词朗诵会，让学生感受清明节独特的氛围
受到美的教育，吸取中国传统文化的精华，感受汉语言文字的优美和伟大
(三)、实践“过一个有意义的清明节” 1、和长辈一起去扫墓，不搞封建迷信，可以用“读书信”、送鲜花等形式代替烧纸钱，以一颗感恩的心去缅怀逝去的前辈
2、通过电视、广播、书籍、网络等各种渠道，详细了解一位为国捐躯的英烈的感人事迹，写一篇摘抄日记(一、二、年级可以有家长提供)，返校后各年级利用周三早读时间，召开“清明时节颂英雄”故事会，通过大家都讲英烈故事让学生走进硝烟滚滚的战争年代，懂得今日幸福生活的来之不易，从而懂得珍惜现在，珍惜拥有，好好学习，回报家人，回
