2024 郑东新区新任老师岗前培训总结不知不觉为期两天的新任老师岗前培训已落下帷幕，这其中，有感动，有期待，可以说是收获颇丰，尤其是心灵和精神方面。在此，非常感谢郑东新区教育局和人社局为我们搭建了如此好的学习平台，使我得以有此宝贵的机会从各方面提升自己。而我作为一名新学员、新任老师，这次培训让我有信心做好接下来的工作。 今年我们四百多名老师即将走上工作岗位，投身于郑东新区中小学老师事业。每一位讲师都希望我们能仔细对待工作，对孩子们负责，将来成为郑东新区的好老师，为郑东新区的教育事业做出自己的努力。而这也是我心所向我喜爱与学生沟通，喜爱老师这份职业，我会尽自己所能仔细践行老师这个角色所应担负的使命，不忘初心，尽职尽责。 而在这次培训中，每一位老师的讲座都非常具有针对性和实效性。内容丰富、形式多样。专家的教育教学理念深深地烙印在我的心中。正如老师所讲，教育是改变国家命运的唯一途径，而让孩子喜爱受教育则是无数教育家青灯长卷讨论的课题。在自身的教学实践中，我们需要注意以下四点，自我教育，班级文化建设，巧妙运用激励激发学生潜能，用心灵赢得心灵。苏霍姆林斯基曾说过：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”班级文化既可以增强班级凝聚力，和谐人际关系也可以培育健康的班集体舆论。我们都知道教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。这些都让我受益匪浅。在培训中，我深感自己的差距与不足，作为一名新进老师，我要不断给自己“充电”。我深感只有不断的充实自己，博览群书，授课时才能做到游刃有余，而不是照本宣科、索然无味。 对于刚迈上工作岗位的我们，满怀着理想与激情，但是与之伴随的却是更多的迷茫与无助，这就需要我们用一到两年的时间虚心向学校的骨干老师学习，顺利度过调整磨合期，并细心制定自己的老师职业规划，做一个成长型、专业型和进展型的老师。因为学生是进展中的人每个学生都是独立于老师的头脑之外，不以老师意志为转移的客观存在。作为老师，我们要以学生为主体。要明白改变人的不是道理，而是爱与接纳。同时，我们要做一个有人文情怀的老师，私人话语不在公共平台上说；公共平台不要散播私人情绪。老师不仅仅代表一个人，更多的是群体形象。我们做事要顾全大局，要懂得老师礼仪，这也是老师告诉我们的。作为老师，为人师表，教书育人，举止文明，语言法律规范是基本要求。不管做什么事情，都要从“尊重”出发。老师...
