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卡通故事说课稿

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卡通故事说课稿篇一:卡通世界说课稿奇妙的世界妙趣横生的卡通世界尊敬的评委老师:你们好!今天我说课的内容是奇妙的世界一一妙趣横生的卡通世界,我将围绕教什么,怎样教和为什么这样教从教材分析.学情分析.教学目标.教学重难点.教学准备.教法学法和教学过程七个方面来汇报我的教学设计.一.教材分析本课节选自湘版义务教育课程标准实验教科书>七年级上册第二课>,在新课改理念下,我明确了本课课型属于造型•表现领域•在现代生活中,卡通已经成为表现生活.表达情感的一种流行的大众文化和通俗的艺术形式,特别是深受广大青少年的喜爱•但大多数学生在看卡通时都比较盲目,他们更多的是娱乐,而很少思考与卡通相关的知识要素,对卡通的本质特点还不够了解,其表现方法也仅仅只是临摹而已,少有创新.本教学单元共分为二课时完成,此教学设计为第一课时,主要让学生认识和了解卡通的特点和基本的表现手法,初步掌握用卡通艺术形式来表现学生自己的生活•第二课时再进一步学习和运用卡通的特殊符号•语言•色彩对''我的故事〃进行修改和完善.二.学情分析初一学生经过小学六年美术课的学习,已经掌握了绘画中一些基本的技能技巧,也具备了一定的美术欣赏与分析作品的能力•教材中增强了课程的开放性和弹性,在基于教材,而不拘泥于教材的基础上,为学生开创了一大块自由的空间,充分体现出学生的主体地位.同时,课本展示了很多有趣的卡通图片,如果教师在课上能播放相关的动画视频,为学生创设一种动静结合的感觉,会更加激发出学生的想象力和创作力三•教学目标教学目标必须从学生角度出发,同时结合教材的特色,我把传统的三个教学目标整合而成学会学习学会创造•学会合作三个目标来阐述1•学会学习:学生能了解卡通与社会生活的广泛联系初步认识其艺术特点及表现手法.2.学会创造:学生能叙说故事并大胆尝试运用卡通手法创造卡通新形象,从而记录生活.表达愿望,传递自己的思想和情感.3.学会合作:学生能在相互协作的学习中培养热爱生活的情感.四. 教学重点难点重点:卡通的主要表现手法——夸张与变形.难点:能使学生初步掌握运用卡通的表现手法创造卡通新形象或卡通故事,从而记录生活.表达愿望.传递自己的思想和情感.五.教学准备教师准备:多媒体课件画具等学生准备:网上资料收集画具等六. 教学方法教法:我以体验.问答.小组组合制来完成我的教学方法,目的是学科落实新课标的整合,同时突出学生主体地位,而且又为学生创设轻松创作的氛围.另以多媒体课件贯穿全课,...

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