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“三个推动”助力教育整顿“回头看”

“三个推动”助力教育整顿“回头看”_第1页
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“三个推动”助力教育整顿“回头看” “回头看”是聚焦问题的再补课,为巩固和深化队伍教育整顿成果,xx 监狱队伍教育整顿领导小组办公室坚持问题导向,找准教育整顿的薄弱环节,制定有针对性“回头看”方案,精准施策发力,以“三个推动”助力教育整顿“回头看”取得实效。 推动主体责任落实落地。 一是召开队伍教育整顿“回头看”工作推动会,专题讨论部署具体工作。二是层层传导压力,强化党支部书记和部门负责人主体责任和直接责任,要求“一把手”要继续扛实主体责任和直接责任,用动真碰硬、抓铁留痕的力度开展“回头看”。三是结合六大顽瘴痼疾、监狱综合治理方面问题,下达开展规定动作“回头看”的具体任务,要求逐个梳理自查。 推动学习教育持续深化。 一是实行多种学习形式,学习习近平总书记记在中国共产党成立 100 周年大会,“七一勋章”颁授仪式和视察青海的重要讲话精神,不断增强民警的政治领悟力、政治执行力,政治推断力。二是召开队伍教育整顿查纠整改环节集体约谈会,要求民警要把违法违纪的“后悔药”当作促廉洁从警的“预防针”,始终保持清醒的头脑。三是举办庆祝中国共产党成立 100 周年“七一表彰”暨“永远跟党走”文艺汇演活动、开展“跟班先进找差距”活动,团结引领民警进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。 推动建章立制补齐短板。 一是广泛征求民警在监狱管理、执法制度、执法监督方面存在的问题,仔细梳理讨论,将合理化意见建议注入建章立制中。二是从正风肃纪长效机制、监狱执法监督制约机制、民警能力素养提升机制、民警轮岗沟通机制、监狱基层基础工作机制、全面从严管党治警机制、监狱企业管理长效机制等七个方面,加快完成了制度的“立”“改”“废”,努力完善制度体系,补齐漏洞短板。

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