“保护视力”活动月总结近年来，由于同学不能正确地预防近视，防治近视已越来越为老师、家长及社会所关注。爱护视力，预防近视是关系到下一代的健康成长。因此。我校依据上级文件精神，为减轻同学的课业负担，切实做好防治近视工作，开展了护视力月活动，如今活动总结如下： 一、认真落实有关精神，高度重视预防近视月活动。 首先，我们召开了各村小校长会议，传达了卫生保健所学初会议精神，要求各村小要高度重视，认真开展预防近视月活动。主要做好以下几点： 1. 每天必需做两次眼保健操，上午一次下午一次。 2. 每班下发视力表，要求裱上不能弄脏弄坏，贴时要留意距离与高度的要求。 3. 每班要选一名“视力监督员”随时检测同学的视力状况。时时提高同学的防近意识，纠下自己的读写姿式。 4. 学校每学期对同学视力检测一次，严格掌握新发病率。 5. 张贴标语，加大宣扬力度，提高师生熟悉。对爱护视力“三个一，四个不要，五个留意”定期抽检。 6. 按上级精神要给同学减负，一二班级不能留书面作业。在校时间不能超过六小时。不能压堂。 其次要求各村小校长要充分熟悉做好爱护视力、预防近视工作的重要性。要把“预防近视”工作作为推动素养教育，促进同学身心健康的重要内容之一，高度重视这项工作。 二、加大宣扬力度，营造良好气氛 老师要懂得防治近视眼的学问，熟识有关制度和措施，培育同学良好用眼卫生习惯。在师生及家长中，广泛、深化开展视力爱护宣扬教育。充分利用校内板报、墙报、班会、等多种形式，常常性宣扬科学用眼、预防近视等眼保健学问，培育同学爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。 1、 利用预防近视月活动，开展预防近视卫生学问讲座一次； 2、 把预防近视宣扬标语张贴在宣扬板内。 3、 利用宣扬板等多种形式，宣扬科学用眼、预防近视等眼保健学问，培育同学爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。 4、 在卫生课上，利用眼睛模型、电脑教学软件直观展现眼睛的视物原理和眼睛的基本构造，了解近视的发病缘由，了解爱护眼睛的重要性，让同学对近视引起足够的重视。 三、法律规范眼保健操，培育良好习惯。 眼操这项活动是同学在校期间不行缺少的一项重要工作，这项工作做的好坏关系到同学的切身利益。假如做的不好，会直接影响同学们的学习及身体健康、因此，我们就怎样做好眼保健操为主题，每天做两次眼操，向同学讲解如何正确做眼操的重要性，推动眼操的广泛开展，...
