项目编号：11SX02延安职业技术学院教学质量与教学改革工程项目任务书项目类别：院级项目名称：医学护理系实训中心项目主持人_车晓宁项目部门_____医学护理系____联系电话______0911-8056486E-mail___chexiaoning@126.com填表时间_______2012-3-16_教务处印制填写说明一、《项目任务书》要逐项填写，不要减少栏目或改变栏目内容。填报内容应简明扼要。如因篇幅原因需对表格进行调整时，应当以“整页设计”为原则。要求一律用A4纸双面打印，于左侧装订成册。二、封面上的项目编号按学院立项文件公布的项目编号填写。三、经费管理要明确项目经费来源及经费使用计划。在部门（处系）意见一栏中，应明确部门（处系）在人员、时间、条件等方面的保证措施和对配套经费的意见。四、《项目任务书》由所在部门（处系）审查、签署意见后，一式三份（均为原件），报送教务处教研科。2项目基本情况表项目简况项目名称医学护理系实训中心项目经费3.0万元配套经费部门0.3万元起止年月2011年10月至2013年10月自筹万元项目主持人主持人姓名车晓宁性别女民族汉出生年月1979.3职称/职务讲师/护理系副主任最终学位/授予国家学士/中国所在部门部门名称医学护理系电话0911-8056486通讯地址陕西省延安职业技术学院医学护理系邮编716000主要教学工作简历(最近三年)时间课程名称授课对象学时课程所在系2011.9—2011.12护理学导论2011护理三年制28×3医学护理系2012.2—2012.7基础护理学2011护理三年制54（合班）医学护理系主要教学改革和科学研究工作简历时间项目名称获奖情况2008开放性实训教学与传统实训教学效果对比研究（延安大学）2006《护理学基础》教材（清华大学出版社）2009《护理心理学》精品课程（延安大学）2008护理学基础实训教学现状与改革（卫生职业教育）项目组成员总人数高级中级初级博士硕士本科参加单位数514141主要成员∧不含主持人∨姓名性别出生年月专业技术职务工作单位项目中的分工签字刘秀玲女1966.11主治医师医学护理系实训李国华男1979.11讲师医学护理系日常管理王秋兰女1964.07讲师医学护理系实训王旭平男1965.4副教授医学护理系日常管理3一、项目总体目标、年度目标与建设（或研究）思路1.总体目标：按照延安职业技术学院的办学定位，从“以人为本、以创新能力为人才培养之本”的教学理念出发，以培养高素质、能力强、地方性和应用型人才为目标，设计应用型护理专业人才实训实训培养模式，建成培养具有护理坚实基础的并保持专业特色、实践动手能力较强，具有创新素质的工科人才的实训教学新理念和新方案，建成具有地方性鲜明特色的应用型护理应用型人才培养基地。同时按照陕西省实训教学示范中心的要求，医学护理系将加大实训室建设、改造力度，在完善基础护理、内科护理、外科护理、母婴护理、ICU等实训室建设的同时，加快心理护理实训室建设步伐；在充实硬件建设的同时，注重加强软件建设。2.年度目标：2012—2013年度：硬件建设，重点建设基础医学形态实训室、护理示教室、基础医学机能实训室、护理基础实训室、人体解剖实训室、护理模拟病房、基础医学模型室、内科护理实训室（含健康评估）、外科护理实训室（含急救）、母婴护理实训室、ICU重症监护实训室、形体礼仪实训室、模拟护士站等重点实训室。2013—2014年度：软件建设，重点加强师资队伍建设、教学管理及科研水平。2014—2015年度：总结评估，撰写相关论文，准备结题。3.建设（或研究）思路：从职业教育的特点来说，实训基地的建设是实践教学得以实施的重要保证。有什么样的职教课程观就有什么样的实训基地建设理念和技术路径。医学护理系严格按照护理专业职教课程观设计出了以下建设（或研究）思路。（1）基于工作体系：基于职业教育的特点和职业教育课程理论的发展，强调的都是以个体职业准备为目标、突出工作岗位需求来培养学习者的各种综合能力，而这些能力的培养必须以具体的行动导向、职业领域、实际情境为基础，强调突出实践教学，突出实践教学的开展，则必须建设加强职业教育各种实训基地的建设，实训基地建设方案的开发则必须以职业岗位的工作任务分析为技术手段。（2）遵循学习规律：据研究，一项技能的...
