“精彩极了”和“糟糕透了”读后感 “精彩极了”和“糟糕透了”读后感 看完一本名著后，信任你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧
你想好怎么写读后感了吗
下面是我帮大家整理的“精彩极了”和“糟糕透了”读后感，期望对大家有所关怀
“精彩极了”和“糟糕透了”读后感 1 今日，我们学习了美国出名作家巴德舒尔伯格的《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文
这篇课文讲解并描述的是美国出名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不评价一事
母亲的评价是精彩极了，由于她知道巴迪还是个孩子，他需要鼓舞
而父亲的评价是糟糕透了，由于他认为只有严峻才能教育孩子写好作品
正如文中所说的：“一个作家，应当说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力气，这种爱的力气是灵感和创作的源泉
但仅仅只有这个是不全面的，他可能会把人引入歧途
所以还需要警告的力气来平衡，需要有人时常提示你：留神 ，留意，总结，提高
”所以，巴迪是幸运的，由于他有个慈母，又有个严父，这样，便使他在不满 12 周岁的状况下，就能取得优异的成果
但是，这些生疏都是片面的，假如只有母亲的评价，那会很简洁使孩子误如歧途，会使孩子一得到鼓舞，就沾沾自喜，傲岸自大，导致目中无人
而父亲的批判，会使孩子每天担忧可怕，怕作文写不好，会遭到父亲的批判，然而，对作文失去信念
诚然，爱是需要有父母的爱来衡量，这样，既能使孩子在得到表扬的同时，还能得到确定的评判，让孩子依据评判来对文章进行修改
在生活中，我也同样遇到过这样的事情，在三班级期中考试的成果的时候，我语文考了 95 分
我连问了几个成果好的同学，只有一个同学超过了我一分
我很圆满，为什么我没有超过她呢
可我还是很兴奋，到底我考得已经算是很好了
数学考了 96 分，是在做最终一道应用题时马虎，算式列对了，却把得数算错了，一下丢了 4 分
不过我信任父母会谅解我的
