《自然之道》教学反思 《自然之道》教学反思 身为一名到岗不久的人民老师，我们的工作之一就是教学，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么你有了解过教学反思吗？下面是我帮大家整理的《自然之道》教学反思，期望能够关怀到大家。 《自然之道》教学反思 1 《自然之道》的其次课时主要讲课文，我依据老师的建议，明白了要将课堂的主动权交给同学。这一节课我的收获颇多，以下是我的总结和反思： 一、教学设计反思 从前我设计的教案中并没有太多让同学发挥的地方，主要是老师在引导，单纯地在学习文本，但是听了老师的建议后觉察原来课堂还可以以这样让同学充分地进行深化课本。以关键的词句带动课文的学习，通过老师语言的提示引导同学进行探究和学习，学习关键语句时顺势进行语言文字训练，这是在支配教学设计时带给我的最大的启示。 二、教学过程反思 优点： 1、在教学过程中我吸取了上节课的阅历，合理的支配了时间，预设了突发状况的解决方案。 2、留意了语气的抑扬顿挫，在让同学读句子的时候适当地进行了引导，突出了重点词语。 3、增加了图片对比环节，加深了同学的理解。 4、突出了语言文字训练。 消灭的问题： 1、有同学回答完问题没有准时进行表扬。 2、有些句子在引导同学读的时候没有读出重点的词。 3、老师示范读的次数较少，要给同学一个引领。 4、板书“损害”时间有些过早，没有到最恰当的时间 三、建议及措施： 1、引导同学设身处地体会文本内容。 2、老师要起到引领示范作用，尤其是在同学在进行朗读时把握不到位的时候。 3、不要遗忘对同学进行表扬和鼓舞，尤其是在他们回答以下问题较好的状况下。 我觉得这节课的整体气氛还是比较好的，同学们也能够找到问题的到答案并进行拓展。从这堂课中我学到了很多有用的东西，在今后的教学中要合理运用，争取每一堂课都尽善尽美。 《自然之道》教学反思 2 《自然之道》是人教版新课标教材学校四班级语文下册的一篇精读课文。这篇课文以一行人在海岛上的所见、所闻、所做、所想为线索，描写了小海龟群离巢入海被食肉鸟啄食的惊心动魄冲突场景。揭示了大自然万物都有生存之道。针对王老师的这节课，我从以下几方面进行评析： 一、从教学思想上看 本节课表达了“以同学为主体”的思想。执教者能正确处理好“教”与“学”的关系，真正值好组织者、引导者的角色。在教学中，能给同学足够的阅读时间，为同学供应了“自主、合作、探究”的机会。创设了...
