论述 第一章绪论 1、结合实例分析美学学科的研究对象应该是审美活动。 2、结合实例谈谈审美活动是人的基本存在方式。 第二章审美活动论 3、为什么说审美活动是最具有个性化的精神活动？ 4、论述审美活动是人最基本己行的存在方式。 5、如何认识“趣味无可争辩”这一观点？ 6、为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础？ 7、为什么说制造和使用工具的活动是人的生产不同于动物生产的一个最基本的规定性，也是审美活动得以发生的真正前提？ 8、如何理解巫术礼仪活动是在原始社会中促进审美活动发生的最重要的一种中介因素？ 第三章审美形态论 9、举例说明审美形态的主要类型。 10、试述审美形态与人的思维方式的关系。 11、论述审美形态与语言的关系。 12、试述审美形态与文化的关系。 13、举例说明优美和崇高的关系。 14、论述作为审美形态的悲剧、喜剧与人生实践的关系。 15、论述丑成为特殊审美形态的原因。 16、论述荒诞成为特殊审美形态的原因。 第四章审美经验论 17、试述审美经验的理论发展过程。 18、分析审美经验的主要特征。 19、试述审美经验各构成要素的特点和作用。 20、审美经验各构成要素之间的关系如何？ 21、试述审美经验的动态过程。 第五章艺术论（一） 22、论述艺术意象的主要特征。 第六章艺术论（二） 23、举例说明艺术只能存在于主体的审美心理活动和审美经验中。 24、艺术意象是如何生成的？ 25、论述艺术品鉴赏过程的三个阶段及特征。 26、试述艺术接受的主体性。 第七章审美教育论 27、结合我国古代美育思想说明美育的基本特点。 28、为什么说美育是一种化育？ 论述 第一章绪论 1、结合实例分析美学学科的研究对象应该是审美活动。 答：美学的研究对象四体现着人与世界的审美关系的一切审美现象或审美活动。审美关系的现实展开就是人的审美活动。审美现象是审美关系中的现象，同样是审美活动中的现象。某种现象如果不体现为审美关系和审美活动就不是审美现象，因此美学应该是研究体现审美关系的审美现象和审美活动的学科。（1）艺术中的审美现象，即艺术美。艺术本质上是一种审美活动，是审美活动最高级、最典型的形式，无论艺术创造或艺术鉴赏，都是审美活动的不同方式。但是只有我们在进行创造和欣赏时，艺术作品才 作为审美对象对我们呈现为美的。比如，文学作品本身还不是现实的审美对象，只有在作品的审美具体化、现实化中，才能揭示作品结构中的实际的“文学的”东西。...
