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艺术生招生的话术

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艺考培训 一:外呼的 6 个方面 1 艺考知识的储备包括哪些内容 a 今年地方的艺考生的政策解读招生信息 b 单招结果时间 4 月中旬 c 了解这学校招生的比例多少 D 各大艺术专业知识的储备(体育 美术 播音主持 编导 音乐 等专业) E 各大高校的各专业的背景知识 F 高考录取政策 G 常见的高校历年录取分数线 二 软性的背景知识 1 如何缓解高三学生的压力的一些知识储备 2 如何树立人生理解背景知识储备 三: 如何在90 天内时间成绩提高200—300 分 四:关于艺术成功的案例准备 至少 5 个 五:提前做好三个月的全天后的辅导方案(作为外呼邀约的话术 让家长来索取 或者谈单时候用作为样本) 六:标准话术的三个方向 1 名师提前抢占名师 2 让学生家长定下心决心全天后 3 教家长与学生怎么跟学校沟通 a 抢占名师:现在大多数家长现在不着急觉得 5 月份也来得及 反向:这个季节是最缺老师的 名师是为 i了提前把这老师定下 到 5 月份肯定找不到老师的那时候就是出 200 500 1000 也找不到名师的 (讲 2 个失败的案例) 目地是让家长早点决定下来 b 如何让家长学生全天后辅导 是三个方面 1 先说自己学校的概况(师资的配备上 学校里面肯定给艺术生配备都是最差的) 2 从环境上 这帮学生都不爱学习的 集中到一起根本不学习的根本达不到备考的要求 3 从求学经历 旅游经历 a 去年的9 月份孩子就出去学习了 4 个月的学习旅游 2 月份单招 孩子回到学校 把自己在外求学的经历和旅游经历给身边的 亲戚 同学讲讲 1 个月就过去了 b 孩子半年没有上文化课了 根本就听不懂文化课 c 无人督促他们 D 社会关系:这些孩子家里非常有钱 上进心很强 同学之间攀比心非常强 容易受到打击 而影响学习的效率 很多心理不平衡的 二:说我们自己的 培训机构的情况 直接反过来就可以了 总结:分两部分 反向思维(以远为近) 家长不蛮你说:我想说 如果孩子每天在我们这提高只有8 0分 如果您孩子放在学校只有1 0 分的知识量 还想告诉家长其实您很多心理因数: 1 如果您孩子老老实实在学校的待了3 个月考不上就问心无愧 2 如果您孩子是在外面花了钱待了3 个月考不好 你就有心理抱怨 怕担不起这个责任 家长请您认真考虑 不要为了自己的一些担心就不给孩子去报班 不要耽误孩子的学习 请您慎重 还有不要去听取老师的一句话:孩子不要出去补习 我平时对...

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