花儿朵朵主题教案

安溪县培文蔼华实验幼儿园 小 五 班 第 一 周半日活动计划 2015 年2 月14 日 星期五 上午 目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 二、感知迎春花的外形特征。 能用手指点画的方式表现迎春花。 物质准备： ⑴迎春花图片。⑵黄色颜料若干。 材料配套： 幼儿活动操作材料《主题活动· 点画迎春花》。 二、集中教育活动 活动一：主题《花儿朵朵》——迎春花儿开了 活动过程： 1.猜谜引入，引起兴趣。 教师讲述谜面：“小小黄色的鲜花，张着小嘴吹喇叭，细细枝条弯着腰，向你报告春来到。”启发幼儿猜出谜底。（迎春花） 2.观赏、感知迎春花。 出示迎春花的图片，引导幼儿欣赏。 看一看：迎春花是什么颜色的？花朵是什么形状的？像什么？枝条是什么样子的？叶子是什么颜色的？ 小结：迎春花是春天最早开放的花，花朵比较小，花瓣是鲜黄色的，开在细长细长的枝条上。每一根枝条上开满黄色的小花，看起来就 像一个 个 金 黄色的小喇叭。迎春花有 淡 淡 的香 味 。迎春花是先 开花再 长叶的植 物。 3.欣赏儿歌 。 教师朗 诵 儿歌 《迎春花》，幼儿欣赏。 引导幼儿跟 读 儿歌 ，进 一步 感受 迎春花的特点。 4.手指点画“迎春花”。 出示操作材料《点画迎春花》。 安溪县培文蔼华实验幼儿园 小 五 班 第 一 周半日活动计划 2 0 1 4 年2 月1 4 日 星期五 上午 目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 引导语：让我们用小手点画出美丽的迎春花吧。 介绍操作要求：用食指蘸上黄色颜料，点画在绘画纸上的枝条上，每一处可重复点几次，点画不要远离枝条；提醒幼儿点画后用湿毛巾把手擦干净。 幼儿点画，教师巡视指导。 引导幼儿展示作品，分享交流。 安溪县培文蔼华实验幼儿园 小 五 班 第 一 周半日活动计划 2 0 1 4 年 2 月2 1 日 星期五 上午 目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 二、理解故事内容，感受故事的意境美。 尝试用绘画的方式表现自己的想象。 物质准备： (1) 粉色皱纹纸剪的桃花瓣若干。(2)剪成桃花瓣形的画纸若干张，彩笔若干支。 材料配套： 教育挂图《主题活动·桃花瓣儿》。 二、集中教育活动 活动一：主题《花儿朵朵》——桃花瓣儿 活动过程： 1.情景感受。 （1）教师手洒粉色皱纹纸剪的桃花瓣，引导幼儿欣赏。 （2）提问：这美丽的花瓣是什么花的花瓣？是什么颜色的？它的妈妈是谁？ 2.欣赏故事。 （...