中小学校意识形态工作 中小学校意识形态工作 一年以来,××教育局仔细履行班子集体意识形态工作的主体责任、主要负责人的第一责任以及分管领导的责任,明确具体责任、建立完善责任考核机制,把意识形态工作纳入了党建工作责任制,为深化贯彻落实中共中央办公厅《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,加强和改善党对意识形态工作的领导。根据各级党委的要求,开展了一系列意识形态工作,现将我局党组意识形态工作责任制落实情况汇报如下: 一、主要做法 (一)思想高度重视,加强组织领导 局党组高度重视意识形态工作,仔细落实“书记抓”和“抓书记”工程,明确要求党组领导班子对意识形态工作负主责任,党组书记是第一责任人,分管党务副局长是直接责任人,协助党组书记抓好协调指导工作。党组其他成员根据工作分工,根据“一岗双责”要求,主抓分管股室办(学校)的意识形态工作、对职责范围内的意识形态工作负领导责任,各党(总)支部书记是所属部门的第一责任人,直接抓、亲自抓、切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题, (二)仔细组织学习,不断提高认识 组织局班子成员仔细学习习近平总书记在中央政治局会议审议《关于当前意识形态领域形势的报告》时的重要讲话和全国宣传部长座谈会精神,传达学习推动“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会精神,讨论贯彻落实意见,仔细学习中共中央 办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,制定了《××教育系统意识形态工作责任制实施办法》,与各党(总)支部书记、校长签订了责任书,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。 (三)加强思想引领,深化理想信念教育 1.以党组书记专题党课开局,踏实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。党组主要领导深化学校、教学点、帮扶联系村屯进行宣讲,教育广阔党员做到“四讲四有”应讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。 2.加强党组中心组理论学习。示范引领全局干部职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2024 年党组中心组理论学习安排意见》,印发全局开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广阔党员干部理想信念教育。 3.加强德师风建设。成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度,真正做...