中小学落实学生减负提质工作自查报告范文 6 篇 学生减负提质工作自查报告 1 板磨小学为一所教学点，现有小学有 3 个教学班，在校学生 6人，教职工 6 人。为了仔细做好贯彻落实省教育厅《关于坚决法律规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见》和县教育局关于开展“提高课堂教学效率，减轻学生课业负担”活动的通知要求，切实把学生过重课业负担减下来，促进教育改革的深化进展，把减负工作落到实处，我校对减负方面做了严格的自查，现将自查结果汇报如下：一、自查内容：1、老师对“减负”认识理解方面 2、执行课程计划方面。3、征定书籍及辅助资料方面。4、作业量及质量方面。5、学业成绩检查考核方面。6、老师有无办班及推举学生情况方面等。7、老师课堂教学方面二、自查情况汇报：1、老师对“减负”认识理解：学校通过组织老师深化学习《未成年人保护条例》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和贵州省教育厅下发的《关于坚决法律规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担全面提高教育教学质量的`意见》（黔教基发【20xx】85 号）等相关法规条例，更新了老师的教育观念，使每位老师都明确了“减负”工作的重要意义。同时通过深化开展“爱生一帮一”工作，每位老师都伸出热情的手，一对一的关爱和帮助家庭有困难、学习有困难的学生，不让一个学生掉队，把减负工作提升到师德层面上，为“提效减负”工作的深化推动奠定了坚实的思想基础。2、执行课程计划方面：学校全面贯彻党的教育方针，严格遵守国家、省教委行政部门规定的课程、课时计划，不随意增减课程门类和难度。严格根据课表上课，保证了体育与健康、艺术、综合实践活动、校本课程等课程全面开设，并做到了专人专课，课课“平等”，无“主副”课之分。学校保证学生每天有一个小时的体育活动时间（含体育课、课间操和课外体育活动）增强学生体质。老师不利用课间、午休时间集体组织学生写作业、背课文等。不组织学生参加未经市县教育行政部门批准的各类竞赛，教导处对校级层面的学科知识竞赛也作了严格控制。3、征定书籍及辅助资料方面：学校订书严格按省教委规定的《中小学生用书目录》配备，在指定部门征订，没有乱订其它书籍和辅助资料。4、作业量及质量方面：学校对学生的课外作业量进行了有效的控制，严格按义务教育阶段的有关规定控制学生作业量，一、二年级各学科和其它年级当天没有教学任务的学...
