中班班级自主活动方案5篇例文

中班班级自主活动方案 5 篇例文 #411448 中班班级自主活动方案 1 活动目标： 1、大胆讲述自己快乐、生气时的情绪体验，与同伴进行情感沟通。 2、学习表达自己对别人的安慰、关怀，感受帮助别人所带来的欢乐。 3、培育幼儿健康活泼的性格。 4、学会保持愉快的心情，培育幼儿热爱生活，欢乐生活的良好情感。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备： 1、贴有笑脸、生气脸的靠背 2 个。 2、音乐一段。 3、哭脸、笑脸娃娃各一张。 活动过程： 1、歌唱导入，帮助幼儿回忆快乐和生气的情绪经验。 (1)师生共同歌表演《表情歌》。 (2)老师提问：“刚才歌曲里我们唱到了哪两种表情?” “歌曲里你用哪些动作来表示快乐或生气的?” “想一想除了刚才那些动作表情，还有哪些动作表情也可以来表示快乐或生气时的样子?” (3)出示两个靠背，老师提问：“你喜爱哪一个?为什么?” (4)师生共同为靠背命名(快乐包、生气包) (5)幼儿相互沟通自己快乐或生气的事情。 2、游戏：快乐包与生气包。 (1)听音乐传递快乐包，音乐结束时，请拿到快乐包的幼儿抱好快乐包并上前讲述一件让自己快乐的事情。 (2)听音乐传递生气包，音乐结束时，请拿到生气包的幼儿用力打三下生气包并上前讲述一件让自己生气的事情。 3、学习帮助别人，使自己欢乐。 (1)出示哭脸娃娃，老师：“这个娃娃哭得好难过，你猜猜她可能发生了什么事情?”“谁同意帮助她?”“你会怎么做?” (2)出示笑脸娃娃，老师：“这个娃娃得到小朋友的帮助变得很快乐，那你们帮助了她以后你们觉得怎么样呀?” (3)老师小结“每个人都有快乐或生气的时候，当你看见别人不快乐或生气的时候要能主动帮助他，让他变得快乐起来，同时你会觉得帮助别人也是一件很快乐的事情。” (4)幼儿在气球上画快乐的表情，送给不快乐的人，并对他说一句安慰的话。 #411449 中班班级自主活动方案 2 活动目标： 1、让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作。 2、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 3、培育幼儿敏锐的观察能力。 4、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备： 1、有关动物玩具和它们爱吃食物的图片。 2、贴绒教具、动物头饰。 活动过程： 1、熟悉各种动物爱吃的食物，培育幼儿爱魂品质。 老师：今日小熊要请客，我们大家帮他想想请谁呢?(小兔、小狗……)你们知道这些小动物爱吃些什么呢?(小兔爱吃萝卜、小狗爱...