义教暑期社会实践调研报告书 义教暑期社会实践调研报告书 义教是万江高校生暑期实践活动的社区基层活动，目前大局部社区的义教活动已经拉开了序幕。今日，暑期实践工作站调研组了解到万江新和社区除了结合本社区的实际状况，还以课外拓展为主，开展具有社区特色的义教活动。 一个星期前，新村、新谷涌、小享、流涌尾和大汾等社区陆间续续地开展义教效劳活动，并且大局部社区都是以辅导暑期作业为主。但是志愿者通过调查了解新和社区的意识到辅导作业并非是社区小伴侣最需要的关怀。因此，他们结合本社区的实际状况，以课外拓展为主，以陶冶儿童的性情、培育儿童的环保意识、丰富儿童的暑期生活为主要目标。与此同时，志愿者还了解到新和社区还将进行毛笔书法和绘画竞赛，同时也邀请老年人参加，为宣扬义教活动起到更好的效果。 在暑期实践工作站调研组对新和社区的义教活动进展调研了解的时候，对义教过程中存在的问题，准时向组织者提出建议，以求将活动搞得更好。义教小组上午的活动主要是：讲故事?蚂蚁与大蟒蛇?;学画环保画，猜谜语;组织户外玩耍(丢手帕、老鹰捉小鸡、红绿灯)。下午的活动更加好玩：手工艺制作(小鱼风铃、笔筒);玩魔方。活动内容丰富多彩，小伴侣在这种气氛中猎取各种各样的.乐趣，欢快安康地成长。 就新和社区开展义教的活动状况，调研组结合志愿者、受教对象和家长的看法，得出这次活动的主要障碍是宣扬力度的缺乏和社区内局部高校生志愿者的主动性不高，提出新和社区要改进缺乏，把义教活动的特色呈现出来。 新和社区的义教与其他社区相比，结合本社区的特色，在吸取其他社区优点的同时也抑制了义教时间长所带来的问题，充分呈现了义教的新亮点，这是本次调研组最大的收获。与此同时，调研组也找到了志愿效劳的精神与突破，这将对万江志愿效劳带来一个借鉴与参考。 通过本次的走访，调研组更加明确了调研的目的与工作支配，通过与我校新和社区义教高校生的沟通与互动，充分发挥了调研的主动性，为调研组关于志愿者的调研活动做了一个好的开场。
