优秀老师家访心得五篇 家访工作结束了，我们没有感到些许的轻松，感到责任更重了。经济学院的学生工作确定在学校党委的领导和学工处领导的指导下，勇于开拓，以扎实的工作来回报上级的关怀和支持。下面是为你细心整理的优秀老师家访心得五篇，仅供参考，渴望对你有所挂念。 优秀老师家访心得 1 几十年书教下来，让我认识到，教育引导学生确定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，到达教育目的。学校也将家访作为学校工作的一项重点内容。我与杨红老师进行了一天半家访工作，一杯清茶也与很多家长结下情意。一天半的家访工作，可谓感受颇多。 在这次家访过程中，我不仅在第一时间看到了已经与自己相处一年多的学生们的成长，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关怀和重视。 家访结束了，但工作却还刚刚开头，存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级，如何办出班级的特色等等，这些都是眼前的问题。对于我不仅是个挑战，也是又一次的锻炼。 在这次家访活动中，我和石老师有以下几点感想： 一、我发觉多数家长的综合素养还不高，在教育子女时，缺乏教育学、心理学等方面的理论学问。有的家长对孩子百依百顺，当做小皇帝。有的家长在复习最紧急的状况下教育学生，生病了就可以不写作业了。在日常生活中没有与孩子进行常常的多方位的思想情感沟通等等。 二、现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而减弱了家庭教育的力气。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。这些都需要我们摸清对象，对症下药，特别是与家长保持亲热的联系，发觉问题，准时解决，真正做到有的放矢。 三、有很多综合素养不高的家长对于我们学校的教育理念和管理理念不是很明白，在这次家访中，我和石老师耐烦地为家长介绍和讲解，有很多理念得到了家长的赞同与支持。 四、每个人的综合素养不同，家长可分为好多不同的类型，班主任应当具体分析问题，“到什么山唱什么歌”，假如家访的方式一味不变，有时会事倍功半，甚至是适得其反。 在此次家访中，很多家长也给了很多的意见和建议： 1、渴望让老师和家长更加强联系与沟通，能与孩子的学习生活更好的融合起来，挂念自己的孩子更好的学习。 2、上个学期学校开展了亲子活动，家长反映不错，家长渴望学校能多开展类似活动，能与孩子在学校一起参加活动及互动。 3、渴望老师多鼓舞不够主动发言的孩子。 4、渴望其他任课老师能接受各种...
