2025 寒假老师实习培训心得总结《2025 寒假老师实习培训心得总结》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，重新编辑了一下发到 xx。 下面给大家带来一篇文章 2025 寒假老师实习培训心得总结。 今年寒假(2 月 9 日至 14 日)，隆昌片区通过培训学习了《麻江县中长期教育改革和进展规划纲要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学老师职业道德》、《麻江县中小学管理规程》等等。通过这次集中学习，我对老师这个神圣职业有了更深刻的认识，重新规划自己职业生涯，规划自己再生学习，用师德要求自己的教学行为，为推动素养教育尽自己的一份力，给我二十多年从事小学工作的人，崇拜崇高的职业道德来自于坚定的教育信念。 2 月 9 日杨仁恩校长在培训《麻江县中长期教育改革和进展规划纲要》中第一章 麻江崛起，教育先行 的第二节中说 加强老师队伍建设 。我隆昌片区今年春节申信、六堡、中山三所学校合并到隆昌中心学校，构成一个 57 个老师大集体，要把师德建设摆设在老师工作首位，贯穿于管理工程的全过程。 我认为，当好新时期老师应该不断提高自己各方面的修养和素养，勇于创新，不断开拓，最全面的范文参考写作网站努力做好本职工作，真正做到让家长放心、社会满意。老师应该以 一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切 作为自己的价值标准，把自己锤炼成一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于学生终生的人。坚持教书与育人相结合，坚持教育与自我教育相结合，坚持政治理论教育与社会实践相结合，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，坚持教育与管理相结合，坚持继承优良传统与改进创新相结合。教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。 而这一切都基于老师的楷模形象。因此老师要优化自身形象，从树立 以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献 的老师形象入手，把外树形象与内强素养结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高教育人的可信性;老师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度，特别要培育对学生的爱心;老师还要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，制造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。 金润松站长作了我隆昌片区的寄读生管理和要求的报告。目前，我校留守儿童、特别家庭子女和寄读生教育问题。这些儿童都是父母长期在外，家庭教育的主体由父母变成了其他抚养者，其中绝大多数是年迈的祖父母、外祖父母，...
