优秀班主任自述材料 坚守初心，潜心耕耘时间荏苒，白驹过隙！怀揣着满腔热情，来到小学登上三尺讲台，圆我的教书育人梦，工作已经三年多了，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献，同时，也是非常欢乐的。既然选择了这份职业，就要坚守初心，潜心耕耘。 俗话说，教育是份良心活儿，责任是良心之本。从2024 年 8 月份开学以来，孩子的表现给了我很大的安慰，让我肩上的责任更重了。 五年级下学期我们学校三个班的期末考试成绩对比，在我接班时，了解到这样的数据，我沉默了，不知道该如何让做，心情非常低落，我该怎么办呢？但是，换个角度想想，首先，孩子们没有错，他们是 49 个家庭的希望，我不能破罐子破摔，我得对得起自己的良心；其次，领导既然这么信任我，把这个班交给了我，我得用心的去做，能不能让他们满意，内心真的没有底气。 转眼间，第一次月考来临了，我陷入了焦虑之中，因为我害怕自己和孩子们的努力付之东流。结果，成绩出来之后，从原来与第一名相差 8.4 分，缩小到 4.47 分，这个给了我很大的安慰，同时也给孩子们很大的信心。 紧接着，期中考试来临了，当接到中心校抽考的消息时，我再次感到焦虑与不安。当成绩出来的那一刹那，我不敢信任这样的事实，再认真看一下，确实如此，我当时激动不已，感觉自己与孩子们的付出得到了回报，但是，兴奋的同时，我越发感觉的肩上的责任更重了。 班级管理一门学问，思想上，让学生信任老师，听从老师的管理；行为上，在学生犯错误时，及时帮助学生改正，主要体现在作业完成与订正方面，我制定了表格，拿着名单对，完成一个画一个，谁也别想钻空子。学生取得进步时，要给予肯定与表扬，针对本次科学考试也进行了奖励，虽然这次整体考的还行，但是通过翻看试卷，发现很多同学失分的很可惜，所以，仅对 90 分以上的 13 名同学进行奖励，奖励一张奖状，并进行拍照留念。 在教育教学过程中，教给学生具体的方法，要求具体，让学生明白怎么做。在与家长沟通时，要互相尊重，互相理解，给家长提具体的建议，需要家长配合做哪些工作，如：在记忆某些知识点时，建议家长说问题，学生说答案在订正试卷时，让学生给家长讲错题。 在接下来的教育道路上，要坚守初心，潜心耕耘，努力为孩子的成长和家庭的希望增添一份色彩。
