值周工作实施细则一、目的为培育师生爱校如家的责任感,增强全体师生的参加意识,提高学校管理的效率,促进良好校风、教风、学风的形成，努力提高教学质量,全面提高学生素养,在全市创一流水平，争创文明学校
二、任务负责指导全校学生的劳动、管理、服务、值勤、接待及开展其他社会实践活动
三、值周工作安排每学期开学前由德育处负责制定本学期值周老师及值周班安排表
四、值周交接仪式1、每周五下午读报时间在会议室召开由德育处组织的本周与下周值周领导、值周老师、值周班班主任、值周班长参加的交接仪式
2、交接内容1）本周值周班主任对值周工作进行汇报,对值周中发现的问题提出建议和意见
2）值周领导及值周老师总结本周值周班级情况
3）袖标移交
4）本周值周班主任置疑
5）本周值周总结所有检查表格汇总到总值周处
6）值周班主任会后组织本班学生学习值周工作有关规定及“’挂四牌’’评分细则
五、值周职责1、示范 1)、语言A、 要使用文明礼貌语言(如请,您好,对不起,再见,谢谢,请问等),见了老师要敬礼问好,对外来人员要有礼貌地询问和解答问题,要讲普通话,做文明的三十六中人
B、早读到达各班检查卫生,要喊“报告”,老师允许后,方能进入教室检查卫生,如发现某班卫生存在问题时,向班长或劳动委员通报,态度要和气，说话要轻,避开大声喧哗或大声呵斥
2)、行为 A、值周要严肃仔细,尽职尽责,对学生课间行为的表现进行监督检查,好的表扬,不良现象批判，根据学校要求按时上下岗,不得脱岗,串岗,值周时专心,不吃零食,不看书报
值周不得随意聚集，值周班主任、总值周要不定期检查站岗情况,发现问题立即纠正
B、 周班级检查别人的同时,将本班的教室及楼道,环境区卫生要打扫洁净,注意随时保洁,能主动拣纸屑、垃圾等,做到以身作则
C、 热情、主动地接受和完成学校交给的各项任务,并能帮助他人解决困难,主动做好人好事,乐于助人
E、严格按规定
