关于五味杂陈的诗词 2 篇 关于五味杂陈的诗词 2 篇 关于五味杂陈的诗词(1) 五味杂陈于心间 ——辅导员实习总结报告 温舒艺 二 0 一二年四月二十六日 前言 2024 年 4 月 5 日至 4 月 27 日，我在五邑大学进行了为期三周的辅导员实习工作。走过机电工程学院、经济管理学院、信息工程学院，与 110901、110106、AP09054 班“两进三同”；为三个学院精心策划了“讲座拓展实操”三场递进式的学生干部培训；走遍了学校每一栋宿舍，对学生生活、学习情况进行调查……我从最初战战兢兢的“学生妹”，到现在较有威严的“辅导员”，期间经历了“转变”“沉淀”“提升”三个阶段。这当中苦、辣、酸、甜、咸，五味杂陈，受益匪浅。 苦 辛劳之苦、琐碎之苦、回甘之苦 辅导员是一份以服务、奉献之心来给予学生帮助的工作。辅导员的工作充满了挑战又意义深刻，持续的热情、长久的耐心、强烈的责任心和乐于奉献的精神是辅导员需要具备的基本条件。应严格遵守学校的规定，“以稳定为前提，以学习为中心，以成长为目标，以管理为手段，以活动为载体”，积极配合学院和班导师工作，根据学生特点和工作实际展开工作： 一、配合班主任抓好学生思想政治教育工作。开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育；有计划、目的地了解学生思想动态。鼓舞学生积极向党组织靠拢；做好学生安全教育工作，建立严格的安全工作责任制，防教结合，杜绝各类安全事故发生。 二、加强班级内部管理，形成良好学风。将制度管理和人文关怀有机结合在一起，通过目标引导和逐步激励提高学生学习自觉性和主动性；着力培育优秀学生干部，为活动开展、师生沟通提供。 三、开展文体活动，提高学生综合素养。以学习为中心，丰富第二课堂，通过文体竞赛、学生社团、学术讲座等形式，提高学生的综合素养。 四、在生活上关怀学生，做好后勤工作。配合学院勤工俭学、助学贷款等工作；做好学生跟踪教育与服务工作；为老师与学生建立沟通的桥梁；加强与学生家长之间的联系。 辅导员是一份极需具备“耐心、细心、热心、爱心”的工作。第一天在机电工程学院开始辅导员实习的时候，就对此有了深深的体会。看着高丽丽老师在机电、土建之间奔忙，协调“三会”正常运转，还要收集毕业生资料，对学生突发事件进行处理……我内心不由感叹：辅导员有三头六臂！ 由于实习期间，新教学楼施工，学校对黄浩川、马兰芳楼的课程进行了调整，于是学生动态、学生安全成为了学生工作的...
