关于小学生的追星现象的调查报告摘要：现在社会上的“追星”现象是很普遍的，有大学生，中学生，甚至还有许多小学生。“追星”在心理学上叫偶像崇拜，偶像崇拜是目前青少年群体中一个普遍而又引人注目的现象，它是一种特别的社会心理现象，这次我在我所实习的小学对 28 名五年级的学生做了一次小小的调查，结果又好有坏，但总体上来说结果令人满意，但对于那些追星的小学生还是要做出一些正确，积极的教育，使他们能够健康成长。关键词：小学生 追星现象正文：一、调查目的：了解小学生追星的心理，做出一些适当的教育，小学生心理不够成熟，对事物缺乏一定的推断能力，盲目追星可能会影响学业。要让学生了解这其中的利与弊。二、调查内容：根据调查问卷整理的结果 调查问卷的第一到三题是关于小学生对追星的基本看法，有 29%的学生选择自己是追星的，71%的学生表示自己不追星，虽然追星的人数不在多数，但这种现象还是存在的。有25%的学生表示追星好，75%的学生表示追星这种现象不好，看来大部分学生对追星还是有自制力的。有 75%的学生认为追星会影响学习。第四题是关于假如你追星，喜爱的是哪一类的明星我的选择有三种，体育类。文学类，偶像类，有 57%的学生选择了偶像类，这说明了小学生对外在的东西比较在意，但也有 32%的学生选择了文学类。第五题是关于追星时间的长短，有 21%的学生选择了一到两年，虽然一两年对我们来说不算长的，但是对于小学五年级的学生，说明小部分学生已经很早就开始追星了。第六题是调查他们追星是为了什么，32%的学生选择了追星是为了向他们学习，其实明星身上有许多值得我们学习的地方，只要不盲目追星，不影响学习就可以，还可以从明星身上学到一些知识那是最好不过了。第七题是调查学生会不会盲目的去买明星的任何一样东西，毕竟小学生没有自己的积蓄，不能从小就养成乱花钱的习惯，有 75%的学生表示不会这样做。第八题是关于学生父母的态度，问他们的父母会不会阻止他们追星，61%的学生家长是会阻止的，小学生追星不仅学校老师要积极正确引导，自己有很好的自制力，家长的教育也是很重要的。第九题是一个问答题，学生回答各不相同，是关于他们对追星现象的看法，整理起来的结果有三种，一个是追星可以，但不要影响学习，一种是追星不好，最后一种是不知道自己的想法。有六名学生表示第一种观点，有十九名学生表明第二种观点，剩下的两名学生表明是第三种观点。这说明大部分学生还是有自制力的，想把...
