关于老师对学生的评语老师对学生的评语篇 1 (1)你是一个听话、懂事、善解人意、令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实。老师希望你今后在继续努力学习的同时，更加严格地要求自己，老师等着你的好消息! (2)你是一个热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关怀，是个有学习能力的学生。但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望你能把握每一天，做个优秀的好学生。 (3)你是一个文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出来，不知道你是否发现了自己的这一不足。希望在今后的学习中，你能做到不懂就问，大胆地问，成功将属于你。 (4)你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考;在考场上，你沉着应试;赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点;勇于开拓，大胆创新，是你受到同学们喜爱的原因。但是，要想在学习上取得更大的进步，还要培育爱读书的习惯。希望你在书山学海中找到开启智慧之门的金钥匙。 (5)你文静、听话、上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个美丽仗。 (6)你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课常常举手发言，但学习成绩总不太理想。你很热情，能与同学友好相处。你又很贪玩，时常为此耽误了学习。假如能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。 (7)关怀集体，自理能力强。你能按时完成各科作业，但有时上课不够专心，还有些小动作。希望你能勇敢地与贪玩、怕困难做斗争，这样你才会不断进步，信任你一定会做到的。 (8)想告诉你，在我心中你是一个文静灵秀的女孩;想感谢你，总是默默无闻地为班级做着贡献;想对你说，愿你在知识的海洋中不息地奋斗、执着地追求，使自己成为品学兼优的学生。 (9)“积累知识在于勤，学问渊博在于恒”，这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪慧的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。 (10)你是个稳重、踏实的男孩，有着良好的学习习惯。假如你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，信任你一定能做得很好。 (11)你性格温柔，言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，常与同学探讨问题，思维敏捷，成绩优良。愿你夯实各科基础，常抓不懈，...
