关于科技的夏令营活动总结科技夏令营活动总结篇一 为帮助学生树立科学意识和可持续进展的环保理念,让学生在日常生活中养成节能减排的习惯和意识,了解科学节能、绿色环保的方法,探究实现低碳生活、绿色生态的新途径,实现人与自然的和谐进展,结合我校教育科研课题《农村城市化背景下的节能减排校本课程开发与实践》的开展,x 月 18 日-x 月 23 日在我校举办“我的中国梦”——青少年科学体验夏令营活动。 围绕这次夏令营,制定活动主题为——“我的中国梦——青少年科学体验活动”,号召公众增强科学意识,从我做起,推动防污减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。此次夏令营主要开展了如下几项活动: (一)举办科技讲座,学习大气质量检测。 我校优秀科技辅导员李仁桂开展科技创新讲座。营员们参观中科院城市环境讨论所设置在我校的空气质量监测站,学习如何进行大气质量检测。 (二)组织科技基地参观学习活动。 夏令营成员参观市、区科技环保基地,参观中科院城市环境讨论所、集美嘉庚公园“20xx 年全国模型体育文化节”航模竞赛。通过参观,使学生对工业废水、废气、固体排放物等的产生和治理有了进一步解,对科技创新有进一步的认识,从而进一步增强环保科技意识,继而养成良好的行为习惯。 (三)举办厦门市第 27 届科技创新大赛成果展览 展出厦门市第 27 届科技创新大赛 32 项市级一、二等奖作品,营员们开展科技 DIY 作品制作。 营员展示科技 DIY 作品 (四)举办《我的中国梦——青少年科学体验》主题科技创新大赛活动。 举办以节能减排为主题的科技创新大赛活动,通过活动提高学生的节能减排意识和创新能力,竞赛内容为: 1.节能减排环保论文、调查报告评选。 2.节能减排小制作、小发明评选。 科技夏令营活动总结篇二 xx 年 xx 月 xx 日,少儿教育首届科学探究夏令营圆满结束。本届夏令营以“探究自然世界”为主题,为期五天,参加活动的小营员共有 5 人. 在短短的五天当中,让我对这几个孩子有了更全面的了解,乖巧懂事,坚强幽默的小鱼,活泼好动,语出惊人的光仔,文静谦和,乐观开朗的婷婷,聪慧伶俐,细心好学的浩文,卓尔不凡的航航。 为了让学生的夏令营生活过得欢乐、充实,我们给营员们安排了丰富多彩的中心活动和出游活动。每天早晚我们老师都带同学们去散步、游戏,课间除了安排好学生适当休息外,还组织学生下棋、看课外书、观看孩子们感兴趣的动画节目,...