关于科技的夏令营活动总结科技夏令营活动总结篇一 为帮助学生树立科学意识和可持续进展的环保理念，让学生在日常生活中养成节能减排的习惯和意识，了解科学节能、绿色环保的方法，探究实现低碳生活、绿色生态的新途径，实现人与自然的和谐进展，结合我校教育科研课题《农村城市化背景下的节能减排校本课程开发与实践》的开展，x 月 18 日-x 月 23 日在我校举办“我的中国梦”——青少年科学体验夏令营活动。 围绕这次夏令营，制定活动主题为——“我的中国梦——青少年科学体验活动”，号召公众增强科学意识，从我做起，推动防污减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。此次夏令营主要开展了如下几项活动： (一)举办科技讲座，学习大气质量检测。 我校优秀科技辅导员李仁桂开展科技创新讲座。营员们参观中科院城市环境讨论所设置在我校的空气质量监测站，学习如何进行大气质量检测。 (二)组织科技基地参观学习活动。 夏令营成员参观市、区科技环保基地，参观中科院城市环境讨论所、集美嘉庚公园“20xx 年全国模型体育文化节”航模竞赛。通过参观，使学生对工业废水、废气、固体排放物等的产生和治理有了进一步解，对科技创新有进一步的认识，从而进一步增强环保科技意识，继而养成良好的行为习惯。 (三)举办厦门市第 27 届科技创新大赛成果展览 展出厦门市第 27 届科技创新大赛 32 项市级一、二等奖作品，营员们开展科技 DIY 作品制作。 营员展示科技 DIY 作品 (四)举办《我的中国梦——青少年科学体验》主题科技创新大赛活动。 举办以节能减排为主题的科技创新大赛活动，通过活动提高学生的节能减排意识和创新能力，竞赛内容为： 1.节能减排环保论文、调查报告评选。 2.节能减排小制作、小发明评选。 科技夏令营活动总结篇二 xx 年 xx 月 xx 日，少儿教育首届科学探究夏令营圆满结束。本届夏令营以“探究自然世界”为主题，为期五天，参加活动的小营员共有 5 人. 在短短的五天当中，让我对这几个孩子有了更全面的了解，乖巧懂事，坚强幽默的小鱼，活泼好动，语出惊人的光仔，文静谦和，乐观开朗的婷婷，聪慧伶俐，细心好学的浩文，卓尔不凡的航航。 为了让学生的夏令营生活过得欢乐、充实，我们给营员们安排了丰富多彩的中心活动和出游活动。每天早晚我们老师都带同学们去散步、游戏，课间除了安排好学生适当休息外，还组织学生下棋、看课外书、观看孩子们感兴趣的动画节目，...
