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关于高校辅导员培训个人心得体会范本

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关于高校辅导员培训个人心得体会范本关于高校辅导员培训个人心得体会范本【一】 20xx 年 xx 月 xx 日,我参加了 x 省第 1001 期高校辅导员岗前培训,首先非常感谢 x 省教育厅中共 x 省委高校工委组织的这次培训,其次要感谢 x 大学以及为我们上课的老师,最后要感谢学校能给我这次机会。通过这短短的几天培训,让我受益匪浅,使我对高校辅导员的工作有了更深刻的认识。下面是我这几天的心得体会。 一、辅导员岗位认知 加强辅导员队伍建设的总体要求是:思想认识,体制机制,明确政策,培育人才。清华大学校长也曾说,政治辅导员制度不仅是我们培育党政骨干的重要形式,而且是学校为国家培育党政干部的有效途径,将来在清华的毕业生会出现一批干部,省委书记。所以我们不能轻视了辅导员工作,因为辅导员是学生心灵的导师,指导学生以后的人生走向。 二、职业规划 随着社会的日益进展,大学生面临的最严重问题就是就业,大学生虽然步入了大学殿堂,但他们中的绝大多数仍对自己的职业之路充满困惑与不解,高校辅导员责无旁贷地要"解惑"——科学有效地开展职业规划与学习指导,帮助大学生更好地准备人生,尽快补上以学校为主渠道的相应课程,使他们在走向职业生活之前,从观念、心态、知识、技能等方面做好应对职业挑战的全面准备。 x 交通大学学生处副处长为我们讲述了职业规划的基本步骤:确立志向——自我评估——环境评估——选择职业——选择职业生涯路线——设定职业——生涯路线——设定职业目标——制定计划与措施——评估与反馈。我们在指导学生职业生涯时要紧随这几步要求进行。 三、高校学生事务管理的改革与创新 1、解决大学生心理问题的原则 坚持平等性原则:辅导员面对心理有问题的学生要以平等的态度对待学生,更要以平等尊重,真诚关怀的态度,积极与学生建立和谐信任的心理气氛,有助于学生敞快乐扉,使工作有效的进行。 坚持预防为主的原则:辅导员应掌握一些心理咨询的知识和技术,及时发现甄别有心理问题的学生,积极预防恶劣事件的。发生,全面提升学生的素养。 系统性原则:在面对有心理问题的学生时,要与专业人员、社会、家庭建立多层次,立体的教育途径和体系,各方面开导学生。 保密性原则:在于有心理问题学生交往时,除特别情况外,要为学生保密信息,建立互信任任的咨询关系。 2、新时期网络思想政治教育创新的基本思路 互联网时代的快速进展,学生们接受的信息也比较混乱,辅导员也要与时...

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