初二锦集六篇

的初二锦集六篇 有用的初二作文锦集六篇 在平凡的学习、工作、生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，写作文是培育人们的观看力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我整理的初二作文 6 篇，欢送大家借鉴与参考，期望对大家有所关怀。 初二作文 篇 1 这是一堂特别的生命课。为我们讲解并描述的是用学问守护生命的道理 这堂特别的课以生命意识教育为主题，建议全国的中学校同学每年每学期都进展应急避险教育；这一特别的公益课由“潜能〞、“团队〞、“坚持〞“生命〞四节课完善组成： “潜能〞：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反响就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的时机，相反也会赢得生命的时机！ “坚持〞：每个人都知道“坚持就是成功〞这句话的道理,坚持就可以制造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。 “团队〞：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒独特、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。 “生命〞：欢快是一种心理感受。欢快是安康的金钥匙，人处世间，理应追求欢快。懂得欢快、擅长欢快实在是一种才智。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。 这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾难可以让我们深切地感受到生命的贵重，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险学问的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是成功，不但可以培育疼惜自己生命的意识和力气，更能够让他们如何去敬重别人，敬重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开头，这一课将影响着我们的一生，影响这一代人。 这一课让我们感受到了团队精神的宏大和力气。无论是汶川灾难的万众一心，还是北京奥运的齐心协力，团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课，团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印，这种贵重的品质将使得我们这一代人终身受用，更好地担负起时代的重任。 这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信念。这是一个时代的青少年应有的民族情感，也是我们建立奇怪将来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力气，一个坚韧的中华民族让我们为身...