参加党史教育存在的差距和不足参加党史教育存在的差距和不足 2024 年是中国共产党成立 100 周年，党中央号召全党上下开展了党史学习教育。通过参加集中研讨学习、个人自学、党课学习、与支部同志进行谈心谈话，学习相关文件资料以及总书记重要讲话重要批示精神。为开好这次专题组织生活会，我严格根据有关要求，对比初心使命，对比先辈历史，仔细检视自身存在的问题，明确整改措施，做如下盘点检视： 一、对比盘点和检视问题情况 (一)学习总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话。总书记的深切讲话，给在座的每一位中国共产党员心中都烙下“人民就是江山，江山就是人民”的信仰。在往后的工作生活中，我们要从党的百年奋斗历程中汲取奋斗力量，传承弘扬坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，深刻理解伟大建党精神的新时代内涵。我将不懈奋斗、奋勇争先，用自己的务实行为、一步一个脚印，把握核心要义，切实把思想和行动统一到讲话精神上来。 (二)我学习了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平谈治国理论》，让我更加坚定人民是我们党的力量源泉和胜利之本。我们党来自人民、植根人民，始终坚持以人民为中心，坚持群众路线，是全心全意为人民服务的政党。正如总书记所指出的，“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。我们党有无数革命者为人民翻身解放而赴汤蹈火、浴血奋战，有一代代共产党员与人民群众风雨同舟、同甘共苦。我们党始终把实现人民根本利益、满足人民日益增长的美好生活需要作为制定方针政策的出发点和落脚点，不断增强人民的获得感、幸福感、安全感。 (三)对比党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足：1、日常学习不够主动，理论水平、素养能力还不能适应形势进展的需要。学习党史教育总是在单位统一组织学习时，才被动仔细学习，很多知识的学习理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少;业务知识学习只停留在学过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。2、对自己要求不够严格。工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨在工作标准上有时不够严格。习惯成自然，思想懈怠，纪律观令不够强，工作作风不够...
