古城中心小学教育技术装备工作总结 第一篇：古城中心学校教育技术装备工作总结 古城中心学校教育技术装备工作总结 本年度，我校紧紧围绕教育局的工作部署，在市教育装备管理中心的直接指导下，结合我校的实际状况，扎实有效地开展了教育技术装备的各项工作，充分发挥了我校现代化设施应用的效能，丰富了老师的教学手段，增加了同学的爱好，扩大了同学的视野，提高了教学效果，为我校教育、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。 一、加强了组织领导，法律规范教育技术装备管理机制 学校建立了以校长为领导的校教育技术装备工作领导小组，两位教务主任分管图书馆、试验室、信息技术和其它专用教室，总务主任做好后勤保障工作。建立健全各项规章制度，落实各个岗位的责任分工，使教育装备管理更趋法律规范化、科学化、合理化、人性化。 本年度，已经多次召开领导小组会议和扩大会议，讨论和部署我校的教育技术装备工作规划，沟通汇总在平常检查中发觉的缺乏和存在的问题，准时督促相关人员改良和订正，确保了我校教育技术装备工作有序、有效开展。 二、加大投入，进一步提升我校的教育技术装备水平 本年度，我校进行了网络线路改造和调试，使这些先进的教学仪器能准时为教学所用，受到了宽阔师生的好评。按常规，学校又订购了一批新书，以满意宽阔师生的阅读要求，选购了必需的同学科技活动材料，增加了一些体育活动器材和试验器材等。总之，本年度我校在教育装备上的投入超过 3 万元。 三、改良工作方法，推动我校教育技术装备的使用效能 1、改革试验类型，进一步提高各专用教室的利用率。对比省Ⅱ类试验室的要求，试验室的开设率都到达甚至超过了相应的要求，也就是必需要做同学试验一个都不漏。我们鼓舞老师尽可能把一些演示试验改为同学试验，增加了同学动手机会，提高了试验力量。要求试验室工作人员在课余时间向同学开放试验室，让一些学有余力的同学能得到进一步钻研。 2、加强信息技术与其他课程的整合，努力提高微机网络教室的使用率。除信息技术课外，我们鼓舞其他学科的老师使用，讨论在网络环境下信息技术与课程的整合，提高了老师信息技术的应用力量；平常增加微机室的开放时间，让同学有更多的操作机会，提高我校同学信息技术的力量。 3、加大了图书馆的开放程度。本年度，我们特地召开了图书馆工作人员会议，对图书馆工作进行了规划，对图书馆工作人员进行了培训，要求增添服务意识，特别是对同学的服务意识，加大对同...
