培育教育的主要内容及方式 6 篇培育教育的主要内容及方式 1 1,群众意见: 考察人亲笔填写 写明通过一年以上的教育培育,入党积极分子本人的政治觉悟、思想品质、入党动机和工作、学习、作风等方面取得的进步情况,指出存在的不足和努力方向
xxxx 年 xx 月 xx 日,我们实行召开座谈会和个别访谈的形式向 x 名同学和 x 名辅导员(班主任、导师)征求了意见,参加测评人数,其中,赞成人数,不赞成人数,综合意见(考评意见、座谈会意见) 综合记录人:xxx xxxxxxx 年 x 月 x 日 (落款时间在召开支委会综合审查时间之前) 2,综合政审情况: 通过调阅本人档案和在校表现情况,对×××同志进行了政治审查,经审查,该同志无政治历史问题
该同志仔细习近平新时代中国特色社会主义思想,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,立志为党和人民事业而奋斗
该同志拥护党的路线方针政策,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在重大政治斗争中,旗帜鲜亮、立场坚定,始终与党中央保持高度一致
该同志遵纪守法和遵守社会公德,没有参加“法轮功”及其他邪教组织,没有发现任何历史问题
通过函调对×××同志的直系亲属进行了政治审查,×××同志的父亲×××、母亲×××、哥哥×××拥护中国共产党领导,遵纪守法,在“文革”和“89 年政治风波”中无问题,没有参加“法轮功”及其他邪教组织,无政治历史问题,无犯罪问题
经过政治审查,没有发现×××同志在政治上存在问题,也没有发现×××同志直系亲属存在影响其加入党组织的问题,政审合格,同意其加入党组织,拟提交支部大会讨论表决
(仅供参考,严禁照搬照抄) 党支部负责人:xxx xxxx 年 x 月 x 日 落款时间为原始政审材料之后,进展党员公示时间之前
培育教育的主要内容及方式 2 预备党员较多的单位,党组织可根据本单位的实际情况,举办预