增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护对比检查材料范文(通用 10 篇)篇 1 增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护对比检查材料 根据县教体局、镇教办安排，自开展党的教育群众路线教育实践活动以来，我深刻领悟文件精神，做好读书笔记，积极撰写心得体会，反思自己在生活中以及教育教学工作中存在的问题和不足，力求塑造自身，提高核心竞争力。现将我的个人对比检查材料叙述如下： 一、遵守政治纪律情况和执行中央八项规定精神情况 个人模范遵守国家法律法规，严格遵守党的政治纪律，坚决执行中央八项规定，践行“三严三实”，但是也有一些不足，现将存在的主要问题逐一重点表述。 二、“四风”方面存在的突出问题 (一)形式主义方面 1、对教育教学方面缺少行之有效的管理制度。人都是有懒惰心理的，尤其是我们生活在基层的广阔师生员工。面对教学进展滞后的局面，表现出浮躁，调查讨论不够细致，缺乏深度思考，对基础工作重视不够，也缺乏有效的措施。 2、在困境面前，缺乏调查，重视老师积极性的鼓动，轻视工作的全面扎实推动。有时借鉴其他学校的工作经验，缺乏实地考察及有针对性的思考，出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短，苦难面前，有时还表现出依赖性，魄力不够，底气不足。 3、繁重教学任务和繁杂的管理工作的交杂，忽视检查。教学任务和繁杂的管理工作交杂，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的情况。在教学管理中，有时上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。 (二)官僚主义方面 1、重视与老师间的沟通，忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中，与老师的沟通比较主动，也很多，特别是跟专任老师;参加学生第二课堂活动比较多，与学生的沟通主要在某些问题出现之后，有点被动。 2、服务意识较强，服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁，听取他人意见时缺乏耐心。 (三)享乐主义方面 1、面对农村小学进展滞后的现状，缺乏攻坚克难的勇气;2.面对涣散，怯于管理，抓管不严。 (四)奢侈之风方面 1、对学校教学用具，及多媒体的使用不够合理，没有真正做到用在教学中。2、没有对每一位老师进行多媒体教学的培训，这实在是人力资源的一大浪费。 三、产生问题的原因分析 (一)对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深化学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。 ...
