高校生毕业五年个人职业工作方案 只有做好〔职业规划〕，高校生的人生才有意义，高校生也可以通过职业生涯规划看到自己职业生涯五年之后的进展。那么关于高校生〔毕业〕〔工作打算〕该怎么写呢？下面是我给大家整理的高校生毕业五年个人职业工作打算〔范文〕，欢送大家借鉴与参考，期望对大家有所关怀。 ↓▼↓更多“高校生毕业工作计高校生毕业五年个人职业工作打算范文 5 一：自我认知 1.职业爱好：基于自己的专业属教育类，因此期望日后能在英语教育方面工作。 2.职业力气：在高校期间，我主动参加各种实践活动，因此在英语教学方面阅历相对丰富，能够很好的与同学进展沟通，在英语学问的讲解上，我通过兼职其他英语辅导机构，了解了多种多样的英语〔教学方法〕，在学习其他老师的教学方法的根底上，我总结出一套属于自己的英语教学方法，虽未成熟，但在将来的就业中，我会不断完善，争取能够早日自成体系。 3.个人特质:本人性格开朗，擅长沟通，待人恳切，乐于听取别人的看法和建议，平常宠爱读书和音乐，在工作中能够吃苦耐劳，主见少说话多做事的原那么。 4.职业价值观：基于自己的家庭条件，在毕业后的俩到三年内，我期望能够在大型的英语辅导机构工作，基于目前我国学校内的英语教育方式和方法，我更情愿在灵敏性更高，相对留意同学口语交际及英语日常运用方面的辅导机构工作。 5.胜任力气： 1)力气优势：头脑灵敏,有较强的上进心，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，常常制定目标，能够较好的与人沟通沟通，有比较丰富的教学阅历和方法。 2)力气劣势：在英语教学方面阅历还不够成熟，没有完好的教学经受，因此在其工作方法上还有没足够的了解。 自我分析小结：我认为自己有明确的职业规划和奋斗目标，在工作力气上相比照较突出，在缺乏的方面，在今后的工作和学习中我会努力提高自己，争取早日完成自己的职业打算。 二、职业认知与决策 职业认知： 1.学校环境分析： 我就读于____学院，生活环境较好，教学设施齐全且比较先进，教学水平也较先进，学习气氛较好，所在专业课的科目开设受到全都好评，教育教学类专业比较突出，教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。 2.社会环境分析：我国人才的竞争日趋猛烈，高校生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而如今高校生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，这些都导致就业相比照较困难。在英语教学方面，我国...
