学校中层干部述职报告汇编五篇 学校中层干部述职报告汇编五篇 我们眼下的社会，越来越多人会去使用报告，我们在写报告的时候要留意规律的合理性。那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是我帮大家整理的学校中层干部述职报告 5 篇，仅供参考，希望能够关怀到大家。 学校中层干部述职报告 篇 1 敬重的领导、各位老师： 大家下午好! 作为学校的一名中层管理人员，是连接学校上下级之间的一条纽带，如何在自己的岗位上做好工作，今日，利用这个“述职”的机会，我更情愿和大家做一次真诚的沟通。以下我的工作汇报的主题是：坚信、坚持、无悔 一、坚信——腹有诗书气自华。 我始终认为，作为一名教育教学工作的中层管理者，始终应当和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。 我在岗位多年，充分认识到学习是充实自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提。基于这一认识，学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来，针对学校状况，提出“德润人心，文化天下”的办学理念，提升了学校的文化品位。自知学问欠缺的我，更加勤奋学习，潜心研读名家专著，多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课，争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志，通过学习这些报刊杂志，在确定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。 《反思型老师成长的行动商量》是我校 “xxx”期间申报的市试验课题，在引领老师们深化开展课题商量，主动实践的过程中，我也不断学习、总结和反思，所撰写的《反思型老师成长的行动商量》课题试验报告荣获矿区首届课题试验成果一等奖。 本学期在张校长的引领下，我校“博雅”教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习沟通的平台，在“华彩乐章”中，我悉心耕耘，潜心总结我工作的成败得失，仔细反思我的功过是非，给老师们推举优秀的教育思想，和老师们共同沟通对教育的理解，读书、生活的感悟。“博雅”对广阔老师不仅是引领，更是沟通和互动，通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的沟通，使我对老师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思索，新的领悟，眼界开阔了，心胸宽广了，思路活跃了，人也就在这样的学习、思索和反思中进入了一种新的工作和生活状态，进入了一种全新的境界。 我个人的名字和我的博客名字中都带有“华”字，我也坚信“腹有诗书气自华”，学习和修炼将成为我...
