学校疫情防控网格化管理工作方案三篇 学校疫情防控格化管理工作方案篇一 为进一步落实教育系统安全责任制，构建“横向到边，纵向到底”的安全格，提高安全防控能力，完善安全管理机制和框架，根据葛家岔学区安全工作的要求，结合本校实际，特制定葛家岔中心小学（鹿坪教学点）安全格化管理工作实施方案
一、指导思想 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，努力构建“校长统一领导、全体老师齐抓共管、广阔师生共同防范”的安全格化工作机制，着力做实我校安全工作，做到定人、定岗、定责，使安全监管工作无遗漏、全覆盖，安全隐患整治责任明确、落实到位，形成安全监管工作制度化、法律规范化的长效管理机制
最大限度的预防和减少疫情事故发生，为构建平安校园制造良好的安全环境
二、工作目标 1、通过实施安全格化管理，进一步明确安全管理责任和工作内容，全面落实安全主体责任，实现层层监管、时时监控
2、确保减少一般事故，有效预防和遏制重特大安全事故发生，全力保障学校和师生的生命财产安全
三、工作体系 根据“谁管理，谁负责”的原则，学校安全格化管理工作共分三级：一级为学校领导班子；二级为各班主任、三级为各任课老师
（一）构建以学校为基本单元的“大格”
学校成立以校长为组长、分管安全、财务、为副组长、其他班子成员为组员的学校安全工作领导小组
具体负责对学校安全工作的管理、协调和指导： 组长： 副组长： 成员： （二）构建以各分管人员为单元的“中格”
各负责人对分管业务范围内的安全工作负工作责任
值周老师：主要负责配合分管安全的老师报送相关信息；总务处：负责学校的消毒物品、体温计等物资采购、存放、配发等工作；少先队：负责学校疫情防控宣传教育工作，做好学生心理辅导等方面的安全工作
（三）落实以班主任和各课任老师为基本单元的安全责任主体
班主任是班级安全工作的第一责任人，对所在班级的安全工作负责任
每名任课老师对所
