学校课程教研工作汇报

学校课程教研工作汇报学校课程教研工作汇报 完善校本课程体系;把现有的校本课程教材进一步法律规范化，同时商量开发以本地自然资源和人文资源为素材的校本课程内容。推动三级课程的整合商量。下面职场我和大家共享学校课程教研工作汇报文章，提供参考学习，欢迎大家阅读。 一、指导思想： 以各级教育改革和进展规划纲要和经济开发区教育局 20xx 年工作要点为指导，仔细学习贯彻的十八届三中、四中、五中全会精神，稳固 20xx 年教育教学成果，努力挖掘中青年老师内在潜能，提高学校服务能力。落实《山东省关于推动基础教育综合改革的意见》要求，围绕市区教育局 20xx 年工作重点，进一步深化课程改革，提升新教育试验水平，有效提高课程实施水平和教育教学质量。 二、目标任务 (一)课程实施：完善校本课程体系;把现有的校本课程教材进一步法律规范化，同时商量开发以本地自然资源和人文资源为素材的校本课程内容。推动三级课程的整合商量。 (二)教学质量：全部年级的抽测学科及格率和优秀率在原有基础上再上 5 个百分点。 (三)教研课题：主动参加新教育试验商量，稳固小课题商量成果，立项并商量 2 项以上校级课题;力争申报 2 项区级课题。 三、重点工作及措施 (一)提升课程实施水平 1、依据国家、省有关规定开齐、开全学科课程，丰富校本课程。一是法律规范开设。加大监管力度，严峻 处理违规挪用、挤占。二是加强老师的专业化素养的培育。让老师进一步研修学科课程标准，不断优化教学过程，打造有效课堂，努力使学科教学到达课程标准基本要求。提高学科教学质量。把立德树人这一教育根本任务与教学教研工作亲热结合，将德育目标融入各科课程，全科育人、全程育人。三是加强校本课程开发与实施。在欢乐篮球足球入门和国门乒乓球等校本教材基础上，努力开发以社区及周边教育教学资源为内容的校本课程，努力整合学科教学、德育课程以及校本教材，推动国家课程校本化。 2、以有效的措施鼓舞音体美、综合、地方学校课程等任课老师对本学科的商量，主动争取和搭建有益平台提高老师的课程实施能力。 3、以中小学课程实施水平评估为契机，法律规范学科老师的教育教学行为，努力创新课堂，鼓舞学生作业教学改革，促进学生独特化学习，提高学生整体素养。 4、进一步加强学生的阶段性评价管理，把综合性评价与阶段性评价有机结合起来。 (二)、扎实推动新教育试验 5、推动新教育试验深化开展。结合全区新教育叙事活动和新教育试验...