学科代表个人陈述报告写作范本共五篇 学科代表述职报告总结 学科代表个人陈述报告范本共五篇 常常主动与教员联系，把学员们的情况及时反馈给老师，同时把教员对课程的要求和教学的想法及时传达给学员们，做好教员与学员之间的桥梁工作。下面是和大家分享相关的学科代表个人陈述报告范本范本资料，欢迎你的参阅。学科代表个人陈述报告范本一 一、主要工作 卫生经济课相对其他的专业课来说课业任务并不重，课时较少，为期只有一个月的课在课程结束时本专业各学员均取得对了较理想的成绩。作为课代表，所做工作大致如下： 1、作为卫生经济课的课代表，在开课前积极参加课前教学联系会，并将会上教员所提的要求与建议及时传达给专业学员。 2、常常主动与教员联系，把学员们的情况及时反馈给老师，同时把教员对课程的要求和教学的想法及时传达给学员们，做好教员与学员之间的桥梁工作。 3、帮助教员搜集学员想了解的跟课程有关的感兴趣的知识，并及时向教员反映学员的想法。 4、帮助教员组织专题讲座，教员多次前来为我们专业授课，做专题讲解，帮同学们解答疑问。 二、存在问题及下步打算 一期的工作结束，新学期的工作开始，，经过自我反思，得出如下感触： 1、在与老师的沟通中，我的沟通能力得到了提高，但还有可以更进一步的进展。 2、因为工作的原因，与教员有过较多的沟通，让自己收获了课程以外的知识。 同时有关下一步措施： 1、在以后的工作中，常常和同学们沟通，及时掌握学员们的学习情况。 2、在平常工作中，常常向队领导反映学员的情况，做好队领导、教员、学员之间的桥梁。 在新的一学期中，我将继续做好自己的本职工作，并争取有新的突破，让自己的大学生活更加充实。学科代表个人陈述报告范本二 在我大二的材料力学课代表工作中，经历了很多，也有了很大的收获。在这个学期，我在工作方面上有一些进步。我增长了许多经验，在平常的工作中，总结了经验。平常就是帮助老师收发作业，记考勤，然后帮助同学解决学习上的困难，问题和难点。 课代表就是帮助我和大家了解前一段时间全班学习情况，特别是发现存在的问题，希望同学们从中吸取经验教训，在过去的时间中，班里的成绩总是上不去，作为课代表我有一定的责任。如：不能很好的调动同学们的学习热情，对同学的方法有一些建议：我想个人因素更多。同学们学习热情不高，对于每堂课的知识没有及时消化，总以为到考试前胡乱背一通，便可以上考场。这样不但效率低也浪费...
