平安教案四篇 平安教案四篇 在教学工开展教学活动前,总不行避开地需要编写教案,通过教案预备可以更好地依据具体状况对教学进程做适当的必要的调整
那么你有了解过教案吗
以下是我帮大家整理的平安教案 6 篇,仅供参考,大家一起来看看吧
平安教案 篇 1 教学内容:校内内平安
教学目标:让同学亲身体验平安的重要性
教学步骤: 一、复习旧知,导入新课 1、同学们,以前几节课老师讲的是哪些方面的平安学问呀
〔点名答复:火灾、地震〕
2、这节课老师连续为大家讲平安学问
〔校内内平安〕 二、校内内平安 以教室为起点,绕学校走一圈,选出“平安小卫士〞为我们指出校内里的平安隐患
并嘉奖“小红旗〞
1、教室内平安 第一处:教室门口 其次处:站在桌子上往下跳 师一一讲解这些地方存在的隐患,并教同学如何避开它
师小结:只要我们在这些地方多长个心眼,信任同学们在教室里确定很平安的
2、学校周边平安隐患 带着师生整队,向教室外动身〔路线是:校门口→乒乓球台→双杠处→厕所→教室〕 师:同学们,我们到操场上去找找看,校内内有哪些平安隐患呢
〔请同学们自由协商 〕 第一处:学校门口
有很多同学下课爱往外跑,外面就是一条大路,车辆很多,简洁被撞,并且可能有坏人哦
其次处:乒乓球台和花坛前,同学们宠爱上到高处往下跳,这样会摔伤脚和头
第三处:双杠处,我们一班级的同学还小,翻不上去,等我们上高班级再在老师的指导下玩双杠
第四处:大树底下,不要攀爬大树,万一掉下来会摔了头,等等
师小结:教育同学当遇到这种时候,不仅自己不能玩,还要准时上前阻挡其他玩耍的同学,或报告老师
3、让“平安小卫生〞监视并巡察本班同学
三、师总结 如今我们又回到了起点,同学们,这节课收获可真不少,让我们来回忆一下,我们的“平安小卫生〞找出哪些地方不太平安
〔点名答复,或生抢答〕那同学们觉得哪些地方比较平安呢
〔操场上〕所