完小教研工作计划 第 1 篇：新奉完小教研工作计划新奉完小教研工作计划 指导思想 我校本学期教学教研工作要在中心校主管部门领导下，继续以十六大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，继续深化贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，深化教育改革，努力探究实施素养教育的有效途径，改革课堂教学，转变教学行为。切实加强教学业务学习，法律规范老师从教行为，增强老师的责任感。努力开展学校、社会、家庭三结合教育，培育学生良好的学习习惯和道德品质，以课标精神为先导，在课程改革及校本课程开发方面做出实效。 目标任务 1、新理念为先导，以课堂教学改革为重点，着力于课程三维目标的落实，转变学生学习方式。 2、一年级新课程实验做到：有计划，有活动，有阶段性总结，有成效。 3、开足课程，抓好综合科教研。 4、严格执行教学常规，法律规范教学教育管理过程。 具体措施 一、进一步加强理论学习研讨，树立与新课程相适应的理念，适应基础教育课程改革的需要。 1、继续组织全体老师学习《基础教育课程改革纲要(试行)》、新课程标准、新教材，研讨新教材体现的新教学观念，要让学生全面、生动活泼地进展，使学生学会学习，学会创新。 2、学校教研组本学期至少组织确有成效的理论学习讨论活动2 次，做到每次学习讨论活动有主题，有记录。要做好“老师、学生档案袋的建设”、“校本课程的实施”等专题教研活动。 二、加强校本教研，提高教研质量。 1、新课程非常强调老师的自我反思。教学中的反思，具有监控性，能使教学高质高效地进行，并有助于提高老师的教学调控和应变能力。本学期还要研讨反思的内容、过程和方法，使大家学会反思、形成经验。 2、校本教研强调老师在自我反思的同时，开放自己，加强老师之间以及在课程实施等教学活动上的专业切磋、协调和合作，共同分享经验，互相学习、共同成长。 3、通过专著学习、观看优秀课堂教学录像 1 等办法，形成“课标精神”的全方位辐射作用，努力提高全体老师的教学讨论能力。三、>增强质量意识，强化教学管理。 1、学校教学的中心工作是提高教学质量，我校的教学管理和教学质量要得到稳步的提高，必须不断总结教学经验，查找不足之处，扬长避短。 2、一年级老师要用课程的新理念来审视自己的教学、反思自己的教学行为，积极参加相关的系列教研活动。 四、严格执行教学常规，法律规范教学过程管理。 1、法律规范课堂教学管理。要求做到课前充分准备，合理安排教学时间，根...
