良好的家风对青少年道德养成的积极作用青少年道德养成是一项系统工程，家庭作为青少年生活的主要场所，无疑对青少年的道德养成起着举足轻重的作用而家风作为对青少年进行教育的无形教材，蕴含着丰富的教育资源，是青少年道德养成的重要基点。反过来青少年的道德养成能够推进家风建设，对良好家风的形成具有促进作用良好家风促进青少年高尚道德养成，青少年成长的家庭环境千差万别，家风也没有固定统一的模式和标准，通过分析不同家风对青少年道德养成的影响作用，可以为良好家风的建设指明方向，进一步促进优良家风的传承和创新。一、家风与青少年道德养成的关系。1.家风是青少年道德养成的重要基点。家风是家庭文化的集中体现，浓缩着中国传统家庭教育的精髓。家风虽然是无形的，但它对青少年的世界观、人生观、价值观及道德品质的形成却是根深蒂固的，优良家风是青少年拥有健全人格，高尚道德的基础。青少年在良好家风的熏陶下，会促进自身良好行为习惯的形成，形成正确的道德观念，从而塑造良好的思想道德品质。长期在不良家风的影响下，青少年的思想道德很容易被带入歧途。家庭是人生的第一课堂，父母则是孩子的第一任教师，家风是无形的，但父母的言传身教却是有形的。如何让青少年扣好人生道德的第一粒扣子，需要家长通过家风实践营造良好的家庭环境，规范青少年的道德行为，促进青少年道德认知水平。如：在沈飞工业集团工作的金连佐一家四代 28 人和刘义新一家三代 17 人的家庭，几代人薪火相传、不懈奋斗，将爱国、敬业、忠诚奉献的大德通过航空报国的家风一代代传承下来，书写着航空人“献了青春献终身，献了终身献子孙”的道德高地。2.青少年道德养成对良好家风的形成具有促进作用。家风是青少年道德养成的基础，而青少年的道德一旦养成则可为家风的建设注入新鲜血液。青少年富有朝气和创造力，家风传承和创新的责任必将落到青少年的肩上。青少年的一举一动不仅影响着同龄人，也对长辈的道德观念有一定的影响作用。一个家庭中，当父母在道德修养、为人处世等方面成为孩子的骄傲时，孩子也会用同样的行为“报答”父母，成为父母的骄傲，这就是家长的引领示范作用；作为长兄长姐，哥哥姐姐的优秀行为习惯往往会成为弟弟妹妹的学习榜样，这种同龄人、同辈间“你追我赶”的风气往往是发扬优良家风的一种有效途径。青少年的道德养成不仅受到家庭的熏陶，同时青少年的道德养成也会“反哺”家庭，成为良好家风形成的一种不可忽视的道德力量...
