尊重学生人格，公平对待学生尊重学生人格，公平对待学生 尊重学生不仅是和谐师生关系的核心，也是当代教育进步的基础。尊重学生的独立人格就是尊重学生的价值和人的品质，不仅包括尊重学生的优点，而且包括宽容学生的缺点，老师不肯能喜爱学生的一切，但应该认识到学生是一个有价值的需要尊重的人。 1、尊重学生，公平对待学生并挖掘学生的潜能 在对待学生的态度上，老师存在以下两种情况：一种是尊重学生，鼓舞其自由进展的：一种是不尊重学生，把学生当成工具来操纵、控制的。假如老师认为学生只是受教育者，他们是不成熟的，没有思想的，是需要教育来“管”的，师生关系是从属关系，学生就得服从老师，那么老师就可能倾向于俯视学生。假如老师能清醒地认识到人人都是平等的自由的，每一个人都有其自身的价值和尊严，师生之间是一种平等的、互相尊重的关系，学生与自己一样，是具有独立人格的完整的有价值的值得尊重的人每个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能，只要辅以适当的教育，每一个学生都有可能成功，老师才会有足够的耐心和宽容来面对学生在成长过程中所表现出来的每个行为，同意耗费智慧和精力去探寻他们的行为。 每一个学生都有自尊心，做老师的有时会因情绪原因说出一些损害学生自尊的话。老师要认识到，自己无意的一句话，都有可能改变孩子的一生。因此老师要注意多鼓舞学生，鼓舞会让学生自信，从而不断努力，使自己的潜力得最大限度地发挥。 老师的每一句花对学生影响有时超出我们的想象，老师不经意的一句话，有时会成就一个学生，有时也会挫伤一个学生。所以老师要时刻注意自己的态度和言行，真正做到尊重学生。 2、尊重学生，公平对待学生才会让学生克服自身的缺点 每一个学生都要求周围的人能够尊重他们的人格和尊严，这是他们健康成长、奋发上的一种精神力量。尊重学生，就能发扬他们身上积极美好的东西，就能让他们体会到老师对他们的爱，他们就容易接受教育，并且能自觉地自身的缺点。 首先，尊重学生可以赢得学生的信任。尊重学生，宽容学生，并不是放任自流，老师对学生的不良行为有时还要学会“忽视”，等找到合适的时间再作恰如其分的教育作为一个班主任、一个老师，即使学生犯了错误，才能取得教育的效果。一味的训斥，只能导致学生逆反心理的产生。批判学生要慎用批判用语，要讲究语言艺术，要处处顾及学生的自尊，使学生产生亲切感、信任感，同意与你作心灵的沟通，这样才能使学生从思想深处认识错误，改...
