小学先进班集体事迹 小学先进班集体事迹 评选先进班集体是需要大家共同努力的，下面 YJBYS 我为大家整理了小学先进班集体事迹，欢迎阅读参考! 小学先进班集体事迹一 四年级现有学生 52 名，是一个团结友爱的集体;一个奋发向上，勇于挑战的集体;是一个有着强大凝聚力、制造力的集体;是一个一步一个脚印，踏踏实实地走出自我的集体。 一、班级环境，温馨宜人 ⒈ 细心布置教室。在教室两侧开拓学习园地等栏目，内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼，成为学生参加班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了读书角，不管国家大事，还是生活琐事，科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。 ⒉ 建设良好的言论气氛。建立了班级日志，记录班级的好人好事;布置了评比制度，评选出助人、劳技、学习、纪律等好少年;成立了班级管委会，对不良现象批判教育。 ⒊ 营造相互敬重的人文环境。师生之间的平等伴侣关系，有助于师生的互相理解、互相关怀、互相体谅，也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成主动而活跃、协调而融洽的环境，使学生轻松快乐、热情洋溢的学习生活。 二、良好学风，育人法宝 班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共的教育。在校广播操竞赛，运动会竞赛，书法竞赛等活动中，均取得了第一名的好成果，得到了各班级和家长群众的广泛好评。 三、培育优生典范示范 四年级之所以能够成为一个主动向上、求实进取、团结友爱的集体，与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的优秀学生队伍有关，与本班有一支极具典范示范作用的优生队伍有关。魏江宸组织能力强，学习成果好，工作主动性高，2024年被评为 市四好少年;王晨旭 2024 年被评为 中心校四好少年，同年获得中心校英语手抄报二等奖;柳宏毅 2024 在小学生写字竞赛中获得市少年书法第一名;廖锁附2024 获得中心校我是武夷人，我爱武夷茶征文一等;连彬彦、柳宏毅 2024 获得中心校我是武夷人，我爱武夷茶征文三等奖这些好成果都展示了我们班有一只优秀的队伍。 几年来，四年级的班级文化建设得到了较高的评价，这一切，倾注了全体老师为之付出的辛勤劳动和心血;表达了全体同学具有剧烈的集体荣誉感和对班级的喜爱;记下了师生共同细心打造良好班级形象所做的'努力。今后全体师生将一如既往，从严要求，不断找出努力方向，继续向先进班级的目标迈进，争取再创新的辉煌。 小学先进班集体事迹二 赤壁路小学五(2)班拥有 53 名少先...
