小学党支部“三化”建设情况汇报 木兰中小学党支部“三化”建设情况汇报 尊敬的各位领导、同志们： 大家好
木兰中小学是于 2024 年 9 月由木兰中心小学和木兰初中合并而成，校址前身为木兰中心小学
木兰中心小学命名于 1980 年 9 月；木兰初中创建于 1957 年，其前身为“五七中学”，距今已有 60 多年的办学历史
搬迁合并同时也成立了木兰中小学党支部，服务于木兰乡 1 万多人民
近年来，学校党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为纲领，增强“四个意识”，坚守“四个自信”，做到“两个维护”，以县局“1531”工作目标为指导，以“党建+”为模式，以“办人民满意的教育”为目标，坚持“德育为先、教学为主、育人为旨”的办学理念，大力夯实基层党建“三化”工作，初步形成了学校党建工作基本健全完善、党员思想意识全面提高、老师精神面貌焕然一新、办学质量逐步提升的喜人局面
今日，我主要从四个方面来进行汇报:一是基本情况，二是主要做法，三是取得成效，四是体会感悟
一、基本情况 学校现有学生 675 人，其中小学生 413 人（含新河小学 100人）、初中学生 262 人；共有 20 个教学班，教职员工 62 人
学校党支部现有正式党员 12 人（其中女党员 1 人），另有预备党员 1 人，进展对象 1 人，入党积极分子 3 人
二、主要做法 根据上级党委“三化”建设要求，学校大力夯实基层党建标准化建设、法律规范化建设和信息化建设
（一）标准化建设 1
组织设置标准化 学校党支部现有正式党员 12 人，根据党组织设置标准，成立了支部委员会（包含新河小学），未设置党小组
成立有学校工会、团支部和少先队等群团组织，并按要求每年由学校工会组织召开一次教代会
领导班子建设标准化 一是设置支部委员会
支委会通过选举产生党支部委员 5 人，其中书记 1 人，专职副
