小学实验室工作计划 小学试验室工作准备 岁月消逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们又将接触新的学问,学习新的技能,积累新的阅历,我们要好好准备今后的工作方法
但是要怎么样才能避开自嗨型工作准备呢
下面是我整理的小学试验室工作准备,仅供参考,希望能够关怀到大家
小学试验室工作准备 1 坚持以《科学〔3—6 年级〕课程标准》为指导,以培育学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,加强教科研工作的专题化,树立老师天职是为了每个学生全面生动的进展的观念,注重校内和校际沟通,努力提高全组老师的业务水平,全面推动师生的整体素养
一、工作重点 1、明确实验的目的意义
在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准
装备综合配套
管理科学法律规范
使用注重实效
2、组织老师定期开展教育商量活动,加强新课程标准的学习商量与协商 ,细心组织好公开教学活动,突出专题,保证科学学科的教学质量,并主动撰写论文
3、开展老师自制教具活动,以便丰富教学材料,充实试验设施
二、具体工作 〔一〕试验室日常管理工作 1、对比三室布置标准,仔细完善三室的各种制度,使之有据可依,有规可循
2、依据仪器配备名目标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、法律规范,并使之与帐卡一致
同时要作好相关试验器材的申报,选购,订购仪器等工作
3、试验员必需拟定科学教学准备,各年级科学教学工作须按准备进行试验教学,试验教学需填写演示试验准备、分组试验准备、演示试验单、分组试验单等表格
上试验课前,要求学生预习试验内容,上课要有严格的组织纪律,要加强安全意识教育和疼惜仪器,节约药品的思想教育,还要加强指导,引导学生观看试验现象,做好试验笔记和试验报告,使试验顺利完成
4、试验结束后,准时清洗、清点仪器,并填写好试验教学的“记录单”,任课老师和试验老师同时签字
每学期把“通知单”“记录单”整理装订成册保存起来