小学少先大队“做文明人、办文明事”活动方案为激励我校全体学生积极向上、勤奋学习、团结互助，努力使自己成为一名有修养的少先队员。学校德育处特面对全体少先队员联合开展第一届“认星争优，做美德少年”评选活动，以进一步提高学生的小公民道德素养，优化我校的校园文明建设。 二、评选范围 全校学生 三、评选原则 重在参加，鼓舞进取；强调教育过程，注重全面素养，鼓舞发挥特长。 四、评选时间 每学年 4 月份 五、星级内容 突出未成年人思想道德素养和行为表现，将美德少年标准分为孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约等 5 个方面，并分别用“星”作为标志。每颗星的具体内容是： 1．孝敬父母星。懂得感恩父母，孝敬长辈，自觉做到问候父母辛劳，记得父母生日，关怀父母健康，帮助父母分担家务。 2．尊敬师长星。懂得尊敬老师，理解老师，礼遇老师，尊重老师的辛勤劳动。见面主动向老师问好，虚心接受老师教导，上课时遵守纪律、仔细听讲，积极完成老师布置的任务。 3．友爱同学星。懂得热情礼貌，言行文明，宽容待人，诚实守信。有团队精神，善于与同学沟通沟通，互帮互助，互学互爱，共同进步。积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。 4．热爱劳动星。懂得劳动制造幸福，劳动光荣，自觉做力所能及的家务劳动、农业生产、社区服务，参加环境保护、植绿护绿、公益宣传、扶贫救灾等小小志愿者活动，培育自己的事情自己做的好习惯。 5．勤俭节约星。懂得珍惜父母和他人的劳动成果，不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培育艰苦奋斗、勤俭节约的好品行。 六、具体措施： 第一步宣传发动： 学校公布、班内张贴公示评选方案，并告知家长，让每一个学生、家长了解并支持本项活动。 第二步认星： 学生认领。辅导员利用队会向同学们详细介绍本次活动及有关认星的要求。鼓舞同学们积极认领。全体学生仔细对比“美德少年”认定标准，在自愿的原则下，力争人人参加，每一名同学结合自身情况，确定认星目标，争取每一名同学认星 1－3 项，并在班级中公开承诺。 第三步争星： 少先队员根据“美德少年”的要求和标准，在日常学习和生活中，努力践行，队员应有争星记录本，并及时做好记录。班主任组织同学对学生的班内表现依据评选标准，结合实际情况，对学生进行综合评选。 第四步评优： 实行班会形式，每学期对创新情况进行讨论沟通，少先队员对自己的争...
