小学支部委员会调研报告 根据县委创先争优活动领导小组及县教育局局党组的要求及安排，漩口小学党总支在组织全体党员仔细学习学校党支部召开了党员大会，学习了上级有关“创先争优”活动的文件，并仔细领悟了文件精神，领导班子成员结合分管工作，实行座谈会、调查走访和解放思想大讨论等形式，广泛听取意见与建议，并综合汇总各部门调研之后形成此调研报告。 一、经过汶川特大地震后，办学思想、教育观念和工作中心，不适合新时期进展要求。从党员干部看，在领导方式、管理方式上，存在着重管轻理，重人轻质量，重目标，轻过程，吃大锅饭的现象有所回落。面对价值观念多元化的老师群体，在一定程度影响了教职工群众的积极性。 问题产生的主要原因 其一、在学校管理上，在异地过度和板房学校时期，我们的工作重心是坚持“以人为本”的理念，以安抚师生，进行心里疏导，学会感恩为主，把安全工作放在第一位，没有重视教学质量，显然，在那个特别时期，这是对的，没有错。但我们应该看到，异地和板房过渡的时期已经过去，学校的重建已经完成。现在，我们住盔了崭新、宽敞、明亮，优美的校园，而教学质量有所下降，制约这学校的进展。 其二，在我们老师身上也存在着误区，在他们看来，只要把学生管好，不出安全意外事故，就算完成任务，其质量是第二，反正学校和县上没有组织统考，因此，学校的教学质量下降。 库决问题的对策 一是，领导干部要带头学习“三个代”表的重要思想科和学进展观，只有在深化学习、准确把握、精神实质上有所理解、有所领悟，有所掌握上下功夫，才能做到不断提升党员干部队伍管理的科学化水平。 二是，党员领导干部要带头解放思想，更新进展观念，转变进展思路，完善体制机制，使思想和行动更加符合实事求是，更加符合教育进展的规律。 其三，加大教职工队伍宣传教育力度，帮助老师认清改革的形势，树立高尚的师德师风，确立服务意识，不但要对学生进行感恩，还有进行良心教育，牢固树立教研兴校，质量强校，特色立校的意识。积极探究适合学生进展规律的教育教学方法，提高教育教学质量。 三是，以科学进展观为指导，坚持用改革的办法解决进展中的问题，统一班子成员的思想认识，仔细听取刻职工的意见，积极稳妥地推动学校各项工作的科学化、法律规范化、制度化；创新进展理念，科学谋划、设计学校进展蓝图，强化教育教学中心工作并建立保证中心工作有效运转的教学、干部人事、评价、奖励等各项机制体制。提升学校...
