小学教师师德师风征文素材大全5篇

小学老师师德师风征文素材大全 5 篇 小学老师师德师风征文素材 1 “师德兴则教育兴，教育兴则民族兴。”师德建设是老师队伍建设的核心工作。经过以“弘扬高尚师德，争做‘四有’好老师”为主题的学习讨论会的学习，使我进一步思考与懂得“师德”对于老师、对于学生、对于教育、对于国家、对于民族的重要意义，也进一步深化了自身需不断加强“师德”修养的自觉性与迫切性的认识。同时对于如何成为一名师德高尚、令党和人民满意的好老师有了更深刻的觉知和确定。 振兴民族的期望在教育，振兴教育的期望在老师。老师是人类礼貌的传承者，是人类期望的播种者，肩负培育社会主义中国合格建设者和接班人的任务，职责重大。温家宝总理曾指出：老师不是雕塑家，却塑造着世界上最宝贵的艺术品。在当今面对知识多样化、经济全球化、政治多元化的多元时代，办好人民满意的教育，全面提高全民族的整体素养，是当代教育事业进展的主要目标和根本任务。所以教育工作者要高瞻远瞩，审时度势，紧跟上时代的步伐，努力使自我成为一名令党和人民满意的好老师。 那么，怎样才能成为一名师德高尚、令党和人民满意的好老师呢 一、有坚定的教育梦想 古希腊哲学家苏格拉底说：世界上最欢乐的事，莫过于为梦想而奋斗。老师肩负着传播礼貌、开发智慧、塑造灵魂的神圣职责。老师的教育梦想与学生的未来、学校的未来、国家的未来及老师本身的专业成长息息相关。全国中学语文特级老师于漪老师说她的教育梦想就是“一辈子做老师，一辈子学做老师”。于漪老师一辈子仅有一个称呼――老师，一辈子仅有一个愿望――教好书育好人，一辈子仅有一个追求――学生的健康成长与中华民族的振兴与进展。始终把教育当作一项伟大的事业，把当好老师当成一辈子的追求，经过近 60 年的坚守与耕耘，做出了令人尊敬、尊重和景仰的成绩，成为一代师者的楷模。 一个老师，可能影响一个学生的一生;一个好老师，可能影响一批学生的一生;而一个有教育梦想的好老师，可能影响几十年一代又一代的学生的人生。教育是情感与情感的沟通，是思想与思想的碰撞，是心灵与心灵的感受，是生命与生命的对话，这就需要教育工作者全心全意地投入与付出。雅斯贝尔斯说过:“教育是人的灵魂的教育，而非理智知识的堆积。”教育不只是知识层面的沟通与探究，它还是一项启迪心灵的大工程。这项工程的成功有赖于我们的老师，更有赖于我们老师的教育梦想。有教育梦想的老师必须会发自内心地热爱教育事业，勤勤恳...