小学班主任培训学习体会 2 篇 小学班主任培训学习体会 2 篇 小学班主任培训学习体会 1 曾经看到过这样一句话：学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的，他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。身为人师，给予爱与付出是对教育事业的坦诚相待，身为人师，每个学生便都成了自己可爱的孩子，我们有责任关怀、爱惜、感化、教育自己的孩子，让爱与责任同行在灿烂的阳光下。 自从参加工作以来，我对老师的爱与责任有了更多的感悟，也试图努力实践着。而在我们的身边，就有一批师德标兵为我们起到了典范示范作用，让我们有了更好的努力方向。 11 月 28 日，龙港区中小学班主任专业素养培训会如期召开。在会上，来自铁岭市老师进修学校的严肃教授为我们做了专题报告，报告分三部分： 一、走进优秀的班主任。桂贤娣老师告诫我们：小学老师是在学生心间行走的人，稍有不慎就可以损害一颗幼小的心灵，甚至是贻误孩子的一生。 二、班主任的专业素养。我们班主任老师必需具备的专业素养：1、爱学生并会爱学生。2、负责任并会负责任 3、能沟通并擅长沟通。4、能设计并擅长设计。5、能讨论并擅长讨论。 三、班主任的自我管理。 演讲中，郑教授用幽默、诙谐的语言引用了大量实例，使整个讲演生动好玩。在历时三个小时的讲授中，现场气氛活跃，互动频繁，掌声不断，演讲取得了圆满的胜利。郑老师在讲话中用简洁的话语，朴实的思想告知我们：最优秀的老师是上得了好课，带得出一个好班；老师教学需要讨论，老师教学不要将就；作为老师，认为自己的教育教学没有问题就是最大的问题；要想做一位优秀的老师就得始终行走在能力的边缘，自己反思自己的能力特别强；工作能力就是一个人的娴熟程度，包括学问、技能、阅历；讲台和舞台一样，它决不会埋没你的才华，也决不会放过你缺点，等等。让我深深地感受到做为一位班主任老师，我们要时时反思自己，工作中事事推敲自己，就像郑教授说的：“在工作中的五个境界就是——做了，做完了，做对了，做好了，做极致了！” 通过培训深刻感受到，无论何时，无论何地对待我们的工作——心要坚决，爱要持守！珍惜我们的老师职业，调整好自己的心态，精神无敌。做一个心存感谢的人，当一名和善仁爱的老师，爱的教育是一切教育的前提。 叶圣陶先生“千教万教，认真求真，千教万教学做真人”说的是老师的追求是一个真实。让我们大家一起向这同一方向共同努力。 老师提高师...
