学校生做义工心得学校生做义工心得范文〔1〕 今日和义工**会的哥哥姐姐还有一中的哥哥姐姐们一起参加了陪伴自闭症儿童的活动。 我们带了绘画工具，陪着他们一起画画，剪纸，有一个哥哥特别厉害，他把电视画面完善的呈现出来了，每一个详情都画的仔细："高清'字样、"时间'标志、"广告角标'都画的很精致，老师介绍说这个哥哥用橡皮泥做过做过节目画面，也是一样的细致。 还有一个哥哥手特别机敏，画好的图案他都能仔细剪下来。 在其乐融融的气氛中，我们顺当的完毕了这次活动。 有的小伴侣拿着画作四处呈现，有的小伴侣拿着剪贴好的作品留念，有的小伴侣那么拉着宠爱的哥哥姐姐的手转圈圈，有一个小妹妹非要坐在我的腿上，我轻轻地抱起她坐在我的腿上，但她始终不会抬头看我。还有的小伴侣看到活动完毕突然放声大哭的。快活的活动让我遗忘了星星的孩子们与我不一样的地方：这些孩子不会很好的表达把握心情。天使之翼学校的老师说：自闭症儿童就是星星的珍宝，他们身体安康，但不会与我们对视，不会与我们沟通，对于我们的触碰也无动于衷，语言进展缓慢。他们需要更多的陪伴才能融入到社会中。同时也由于他们的这些特点而是他们有了特别的才能，老师介绍说有的小伴侣记忆力特别好，老师教过的字简体繁体很快就记住了，教的课文读上一两遍就能背诵，有的小伴侣有音乐天分，有的对数字敏感，上帝关上一扇门的同时也会翻开一扇窗。 我想可以多多和他们一起，学习他们的专注也让他们和我一样奔跑嬉笑。 学校生做义工心得范文〔2〕 我志愿，我欢快，我奉献，我成长，弘扬志愿精神，争当时代先锋。 2024 年 8 月*日下午，在**义工联的哥哥姐姐们带着下，同学们来到**少儿康复育养中心，陪伴这里的小伴侣们开展绘画剪纸活动。 康复育养中心的老师向我们讲解了儿童孤独(自闭)症的根本特征，孩子们表现不同，有的语言障碍，有的行动缓慢，也有的感统失衡，社交障碍等等，同时也告知我们要有耐烦、有爱心地完全挂念小伴侣完成贴画玩耍活动。 同学们协作义工联的哥哥姐姐很快搬来桌椅布置好活动场地，一个八、九岁的小姑娘，亲热地拉着一个男同学捉迷藏、玩斜梯，开欢快心，一见如故，同学们笑评牵手成功!绘画的场景吵闹中夹带着欢快，每名小伴侣身边都有两个志愿者陪伴，有的鼓舞打气，有的手把手挂念绘画，有的关怀小伴侣把画好的图片剪下来粘在卡纸上。 义工联的哥哥姐姐供应了树木花草、小动物和水果的简笔画，于是小伴侣的贴画就有异想天开的...
