学校生朗读活动主持词学校生朗读活动主持词 主持词可以承受和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在人们越来越多的参加各种活动的今日，越来越多的活动集会都要用到主持人，那么我们该怎么去写主持词呢？以下是我细心整理的学校生朗读活动主持词，仅供参考，期望能够关怀到大家。学校生朗读活动主持词 1 敬重的各位领导、各位老师，友爱的同学们： 合：大家下午好。 甲：我是主持人阿依库库丽。 乙：我是主持人巴合提古丽。 甲：今日心情如水，今日书声如歌。 乙：俗话说，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉〞， 甲：今日，我们相聚在一起，把“兴海读书活动〞又提升到了一个新台阶。如今请允许我宣布——种羊场学校朗读竞赛——如今开场。〔掌声〕 我先介绍一下我校领导……〔掌声〕 乙：出席本次竞赛的评委有：吐校长，教研室赵永芳老师，政教李岳峰老师，王建梅老师，少先队辅导员孔秀杰老师，古丽努尔老师，苏乐怡老师。欢送各位评委。〔掌声〕 甲：本次竞赛一个环节：自选课目的朗读。 甲：敬重的老师们， 乙：友爱的同学们， 甲：书是花的海洋， 乙：书是歌的世界， 甲：书是瑰丽的诗篇， 乙：书是斑斓的画舫。 甲：我们娓娓动听地诉说着故事， 乙：我们激情四溢地表达着理想， 甲：我们把糊口溶入文字， 乙：我们把文字化作声响， 甲：下面有请〔三班级〔1〕班〕带来朗读，大家掌声欢送。 乙：请〔三班级〔2〕班〕做预备。 乙：感谢〔〕带来的精彩朗读。下面有请〔〕带来朗读，大家掌声欢送。 甲：请〔〕做预备。 甲：感谢〔〕带来的精彩朗读。下面宣布 1〔〕规定课目朗读的最终得分是，自选课目他们的最终得分是。总分。有请〔〕带来朗读，大家掌声欢送。 乙：请〔〕做预备。 乙：感谢〔〕带来的精彩朗读。下面宣布 2〔〕规定课目朗读的最终得分是，自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请〔〕带来朗读，大家掌声欢送。 甲：甲：请〔〕做预备。 甲：感谢〔〕带来的精彩朗读。下面宣布 3〔〕规定课目朗读的最终得分是，自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请〔〕带来朗读，大家掌声欢送。 乙：请〔〕做预备。 乙：感谢〔〕带来的精彩朗读。下面宣布 4〔〕规定课目朗读的最终得分是，自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请〔〕带来朗读，大家掌声欢送。 甲：请〔〕做预备。 甲：感谢〔〕带来的精彩朗读。下面宣布 5〔〕规定课目朗读的最终得分是，自选课目他们的最终得...
