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小学生读增广贤文后有感心得范文5篇

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小学生读增广贤文后有感心得范文 5 篇增广贤文,其实有它笼统的价值。我们鉴赏的时候要看清楚它每一句话的立场。一个是社会本位立场,一个是自然法则立场。不同的立场所产生的观念自然不同,更何况我们社会立场和自然立场完全是相反的。亲爱的读者,我为您准备了一些小学生读增广贤文后有感心得,请笑纳! 小学生读增广贤文后有感心得 1 最近,我们学校开展很有意义的活动,读古代精典文献——《增广贤文》。 《增广贤文》又名《昔时贤文》、《古今贤文》,是以有韵律的谚语和各种书籍中的佳句选编而成,是团体智慧的结晶,从礼仪道德、典章制度到风物典故,天文地理,几乎无所不含,其中有许多条目千百年来就家喻户晓,为人们广泛传诵,对实际生活起着行之有效的指导作用。 但在活动一开始我不喜爱这个它,因为我本身很懒惰,不想读。虽说《增广贤文》很顺口,但仍然觉得很反感,久而久之,读《增广贤文》渐渐成了我的乐趣。 我发现,这本书里的好多谚语或佳句,不但读起来琅琅上口,并且字字珠玑,对于我们来讲都是一笔巨大的财宝。 那里有写仁慈之心的:“处富贵地,要矜怜贫贱痛痒;当少壮时,须体念衰老酸辛。” 那里有写孝顺父母和和亲情可贵的:“孝当竭力,非徒养身。”“鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩。”“早把甘旨勤奉养,夕阳光阴不多时。” 那里有写珍惜时间的:“莺花犹怕春光老,岂可教人枉度春。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。” 那里有写个人修养的:“毋施小惠而伤大体,毋借公论而快私情。”“毋以已长而形人之短,毋因已拙而忌人之能。”“责人之心责已,爱已之心爱人。” 而在这么多的贤文条目中,我却独爱“肝肠煦若春风,虽囊乏一文,还怜茕独;气骨清如秋水,纵家徒四壁,终傲王公。”当一位身无分文并富有同情心的人,看到孤寡无依靠的人,也会尽自我最大的力量,来帮忙他;当一位洁身自好,不随波逐流的人,即使家徒四壁,一无所有,也不会将财宝和权势放在眼里。多么崇高的境界,多么磊落的胸怀!古人能又如此境界,可是现实社会又有几个人能到达这种境界呢? 当然,由于时代历史的局限,不少资料打上了时代的印迹,反映了封建伦理,如反映得过且过、苟且偷安等,所以我们在阅读时,也应实行批判的态度,明察扬弃,吸取精华,古为今用。 如今的《增广贤文》正如一位良师益友,等待着我们用诚恳的目光来吸取对自我有用的佳句,完善自我。 我明白了一个知识:《增广贤文》是我国历史上一部极有影响力的读...

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