工程结构设计原理档 1、教案 2024~2024 学年第 1 学期学院、系室土木工程系课程名称工程结构设计原理专业、年级、班级 04 级土木工程专业〔结构方向〕主讲老师李京玲周晓洁天津城市建设学院教案编写说明教案又称课时授课打算,是任课老师的教学实施方案。任课老师应遵循专业教学打算制订的培育目标，以教学大纲为根据，在熟识教材、了解学生的基础上，结合教学实践阅历，提前编写设计好每门课程每个章、节或主题的全部教学活动。教案可以按每堂课〔指同一主题连续 1~4节课〕设计编写。教案编写说明如下：1、编号：按施教的顺序标明序号。2、教学课型表示所授课程的类 2、型，请在理论课、试验课、习题课、实践课及其它栏内选择打“√”。3、题目：标明章、节或主题。4、教学内容：是授课的核心。将授课的内容按规律层次，有序设计编排，必要时标以“*”、“#”“？”符号分别表示重点、难点或疑点。5、教学方式、手段既教学方法，如讲授、商量、示教、指导等。教学媒介指教科书、板书、多媒体、模型、标本、挂图、音像等教学工具。6、商量、思索题和作业：提出若干问题以供商量，或作为课后复习时思索，亦可要求学生作为作业来完成，以供考核之用。7、参考书目：列出参考书籍、有关资料。8、日期的填写系指本堂课授 3、课的时间。天津城市建设学院教案编号：1 课时支配：2 学时教学课型：理论课√试验课□习题课□实践课□其它□题目〔教学章、节或主题〕：第一章绪论 1.1 混凝土结构 1.2 混凝土结构的进展历史与应用概况 1.3 本课程的主要内容和课程特点教学目的要求〔分把握、熟识、了解三个层次〕：1、把握建筑结构的一般概念及特点；把握钢筋和混凝土共同工作的条件。2、深化理解建筑结构的分类；深化理解混凝土结构的优缺点。3、了解建筑结构的设计过程；了解本课程的主要内容；了解混凝土结构的进展历史与应用概况。教学内容〔注明：*重点#难点？疑点〕：第 4、一章绪论 1.1 混凝土结构*1.1.1 建筑结构的概念*1.1.2 建筑结构的分类一、按材料的不同分类二、混凝土结构按承重结构类型的不同进行分类 1、框架结构 2、框架—剪力墙结构 3、剪力墙结构 4、筒体结构 5、排架结构 6、单层刚架结构 7、大跨屋盖结构，如拱式结构、薄壳结构、网架结构等*#1.1.3 钢筋和混凝土协同工作的条件*1.1.4 混凝土结构的特点〔优点和缺点〕1.2 混凝土结构的进展历史与应用概况 1.3 本课程的主要内容和课程特点#1.3.1 建筑结...
