巾帼示范岗老师个人工作自我总结 巾帼示范岗老师个人工作自我总结 我校英语教研组共有老师 25 名,其中女老师 21名,占 84%。在市妇联和教育局的领导下,在学校领导及工会的关怀指导下,我校英语教研组以职业道德建设为工作目标,以提高教育教学水平为工作内容,在教书育人的岗位上兢兢业业,团结互助,齐心协力,主动投身教育教学改革,为争创镇江市级"巾帼文明岗',为三中的学校教育教学、教科研工作做出了不懈努力。现将 2024 年以来的主要成果总结如下。 一、仔细做好教研工作 区域教育现代化的进一步进展,对我们的教学工作提出了新的要求。时代进展需要我们不断培育复合型的创新人才,我校英语教研组成员能主动投身到教学科研这一行列。结合我校实际状况,我们本着教、研、训三位一体的原则,以新课程为导向,以课题商量为抓手,以课堂教学为阵地,以老师专业化进展为根本,以法律规范课堂教学常规为切入口,始终致力于提高老师把握教材、处理教材、课堂的专业能力,老师和学生都获得了不同的进展。 (1)在教学商量中提升自我。主要表达在以下几个方面:一是实行集体备课制度。为了保证尽快适应新的教学要求,我们在组内实行集体备课制度,各年级备课组每周一次集体备课,还不定期的组织集体备课。围绕新课程改革后提出的新要求,组内老师充分钻研教材,仔细写好教案,协商 教材的重点、难点,共同协商 、共同商量,在教学方法和教学手段上不断探究,提高教学效率。通过集体备课,大家集思广益,互通有无,共享教学阅历以及教学资料和信息,促进共同进步。二是相互听课促进教学。为了提高业务水平,我们开展了"听课促教学'的活动,在组内掀起听课热潮。组内老师听课的总课时数在 310 节以上,平均每位老师听了 26 节课左右,有部分老师甚至听了 40 节课以上。通过集体备课和组内听课制度,大家互相学习,互相关怀,既吸收了别人的长处,又可以关怀他人觉察缺乏,从而保证了教学的质量,促进了教学水平的提高。三是"每节课都是公开课'。在仔细商量教材教法和进行充分备课的基础上,我们开展了 "每节课都是公开课'的活动,提出了"在新课改的过程中,让师生一起动起来'的口号,即在实际教学中,要求组内每位老师所上的每节课,都能上成公开课的标准,并且随时欢迎校内外同行和其他学科的'老师来听课。通过这种高标准,严要求,大大提高了全组老师的教学水平和教学质量。组内老师主动承担教学任务,在活动中根据学生的实际特...